Подчинительные союзы Урок русского языка в 7 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ СОШ № 46 г.Белгорода Заха

Содержание

Слайд 2

Цель

Повторить сведения о подчинительных союзах
Познакомить с разрядами подчинительных союзов по значению
Учить

Цель Повторить сведения о подчинительных союзах Познакомить с разрядами подчинительных союзов по
определять вид союза по строению и разряд по значению

Слайд 3

Творческое задание

Вставьте подходящие по смыслу союзы.
Определите их вид по строению и

Творческое задание Вставьте подходящие по смыслу союзы. Определите их вид по строению
разряд по значению.
Редеет мгла ненастной ночи, … близкий день уж настает. (А.Пушкин)
Не может волк … охнуть, … вздохнуть. (И.Крылов)
Мал золотник … дорог. (Пословица)
Мы не надеялись никогда более встретиться, … встретились. (М.Лермонтов)
Твой конь не боится опасных трудов, он, чуя господскую волю, … смирно стоит под стрелами врагов, … мчится по бранному полю. (А.Пушкин)

И

ни

ни

да

но

то

то

Слайд 4

Понаблюдаем!

Мы отправились в поход рано утром, …
была солнечная погода. (почему?)
Мы отправились

Понаблюдаем! Мы отправились в поход рано утром, … была солнечная погода. (почему?)
в поход рано утром, …
до вечера добраться до нужного пункта. (с какой целью?)
Мы отправились в поход рано утром, …
была солнечная погода. (когда?)
Мы бы отправились в поход рано утром, …
была солнечная погода. (при каком условии?)

потому что

чтобы

когда

если бы

Слайд 5

Составим таблицу

Подчинительные союзы

Причинные
Оттого что
Так как
Ввиду того что
Потому что

Изъяснительные
Что
Чтобы
Как

Сравнительные
Как
Будто
Словно
Как будто
Точно

Целевые
Для того чтобы
С

Составим таблицу Подчинительные союзы Причинные Оттого что Так как Ввиду того что
тем чтобы

Временные
Едва
Лишь
Лишь только
Пока

Условные
Раз
Ли
Как скоро
Если

Слайд 6

Творческое задание

Спишите предложение, расставляя знаки препинания, и определите вид союза.
Мать если бы

Творческое задание Спишите предложение, расставляя знаки препинания, и определите вид союза. Мать
она осталась с сыном чувствовала бы себя спокойнее.
Какой-то с молоду Скворец так петь щегленком научился как будто бы щегленком сам родился.
Если мы будем читать слишком быстро или слишком медленно мы ничего не поймем.

Слайд 7

Словарь трудных слов

Светофор
Семафор

Словарь трудных слов Светофор Семафор

Слайд 8

Задания в рамках ЕГЭ

В каком предложении нет предлога?
Он продолжал путь, несмотря на

Задания в рамках ЕГЭ В каком предложении нет предлога? Он продолжал путь,
усталость.
Плохо, когда не с кем поговорить.
Дом напротив построили лет десять назад.
Остановка находится около школы.

Слайд 9

Задания в рамках ЕГЭ

Укажите пример раздельного написания предлога.
Звонил (в) продолжение получаса
Двигаться (на)

Задания в рамках ЕГЭ Укажите пример раздельного написания предлога. Звонил (в) продолжение
встречу ветру
Узнали (на) счет контрольной
Выступить (в) место меня