Правописание гласных в корне (не после шипящих и Ц)

Основные правила, касающиеся правописания гласных в корне слова (не после шипящих и Ц)

Чередующиеся гласные в корне
В русском языке не одно правило чередования корней, а несколько.
Правописание корней с чередующимися гласными зависит от нескольких факторов.

Существует 4 фактора, от которых зависит написание гласной в корне:
наличие или отсутствие суффикса;
буква, следующая за гласной

1. Зависимость от наличия/отсутствия суффикса
Корни с чередующимися гласными И/Е
-бир-
-мир-
-тир-
-дир-
-пир-
-жиг-
-чит-
-стил-
-блист-
-бер-
-мер-
-тер-
-дер-
-пер-
-жег-
-чет-
-стел-
-блест-
-А-
-А-

Бл..стеть, бл..стать, бл..стательный, вн..мательный, выж..гание, забл..стать, зад..рать, зам..рать, зан..мательный, зап..реть, отп..рать, заст,.рать, отт..реть, расст..лать, подст..лить, нерасч..тливый, обм..реть, обсч..таться, отч..тать, пересч..танный, бессч..тный, проб..раться, подст..лить, расч..т, соч..таться, уст..лать, сж..гание.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

1. Зависимость от наличия/отсутствия суффикса
Корни с чередующимися гласными А/О
-кас-
-лаг-
-кос-
-лож-
-А-
-А-

К..сательная, к..снувшись, неук..снительно, прик..саться, прик..сновение, соприк..саться.
Безотл..гательный, возл..гаемый, возл..жить, дол..жить, изл..гать, сл..жение, обл..жение, отл..жение солей, подл..жить, пол..гать, пол..г, предл..гать, предл..жение, прил..гательное, прил..жение, разл..гаться, слаг..емое.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

1. Зависимость от наличия/отсутствия суффикса
Корни с чередованием А(Я) / ИМ(ИН)
-А-
-А-
-им/
-ин
-а/
-я

Прокл..сть, расп..нать, прим..нать, пож..ть, сн..ть, сн..мать, сж..ть, нач..ть, нач..нать, прокл..нать, расп..ть, сж..мать, прим..ть, пож..нать.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

2. Чередование зависит от ударения:
Корни с безударной гласной О
- гар -/-гор-
- клан -/-клон-
- твар -/-твор-
- гор-
- клон -
- твор -

Возг..рание, выг..реть, г..релка, г..рючий, дог..рать, заг..релый, изг..рь, обг..рать, перег..рать, пог..релец, подг..ревший, приг..рь, самовозг..рание, уг..релый, уг. .реть.
Кл..ниться, накл..нение, накл..нный, неукл..нность, откл..нение, покл..нение, скл..няться.
Благотв..рительность, одухотв..рение, утв..рь, претв..рять (мечту в жизнь), стихотв..рение, раств..рённый, сотв..рение мира, тв..рить, тв..рец.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

2. Чередование зависит от ударения:
Корни с безударной гласной А
-зар-/зор-
-плав-/плов-
-пай-/пой-
-разн-/розн-
- зар-
- плав-
-пай –
-разн-

3..ревой, з..ря, оз..рить, 0з..рять, оз..рение, оз..рённость, з..рька, з..ревать, з..рница, з..ря.
Выпл..вать, запл..в, пл..вать, пл..вательный, пл..вание, жук-пл..вунец, пл..вучесть, пл..вец, пл..вчиха, пл..вуны, попл..вок, пропл..вать.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

3. Чередование гласной зависит от последующей согласной:
Корни -раст- (-ращ-) / -рос-
р
ст
щ
А
р
О
с

Взр..стить, возр..стной, выр..щенный, недор..сль, зар..сли, отр..слевой, перер..стание, повзр..слеть, подр..стковый, прор..стать, р..стение, р..сти, р..стительный, р..стовщик, отр..сль, ср..стись.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

3. Чередование гласной зависит от последующей согласной:
Корни -скак-/ -скоч-
ск
к
А
ск
О
ч

Вск..чить, выск..чить, обск..кать, переск..чить, ск..чок, уск..кать, соск..чить, ск..чите.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

3. Чередование гласной зависит от последующей согласной:
Корни -лаг-/ -лож-
л
г
А
л
О
ж

4. Зависимость от значения:
Корни -мак-(мач-) / -мак-(моч-)
Корень мак- (мач-) пишется в словах, имеющих значение «погружать в жидкость»
Корень мок- (моч-) пишется в словах, имеющих значение «пропускать жидкость, становиться мокрым»

Вым..кать всё содерж..мое, вым..кнуть под дождём, вым..ченный, м..кнуть перо в чернила, м..крица, м..крота, непром..каемый, пром..кательный, пром..кашка, см..чить.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

4. Зависимость от значения:
Корни -равн-/ -ровн-
Корень -равн- пишется в словах, имеющих значение «одинаковый, наравне, равный»
Корень -ровн- пишется в словах, имеющих значение «гладкий, прямой»

Выр..внять, зар..внять поверхность, неср..вненный, неср..внимый, подр..внять края, подр..вняться в строю, прир..внять величины, разр..внять грядку, ур..вновешенный.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

4. Зависимость от значения:
Корни -крап-/ -кроп--
Без ударения:
-КРАП- покрывать каплями
-КРОП- покрывать мелкими пятнышками

Кр..пит, накр..пывает, кр..повый (берет); кр..потливая (работа); покр..пывал.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

Упражнение 17.
Перер..стание, повзр..слеть, выт..рать, подр..стковый, прор..стать, р..стение, з..ря, р..стительный, р..стовщик, предл..жение, з..рянка, отр..сль, ср..стись, вск..кивать, вск..чить, выск..чить, обск..кать, переск..чить, ск..чок, уск..кать, соск..чить,
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

переск..кать, возг..рание, сл. .гаемое, зам..реть, выг..реть, г..релка, г..рючий, дог..рать, сж..гать, непром..каемый, р..внина, пл..вец, отн..мать, попл..вок, заг..релый, з..рница, обг..рать, перег..рать, з..ря, пог..релец, подг..ревший, приг..рь, самовозг..рание, уг..релый, з..ревой, 0з..рить, оз..рение, скл..нение, сл..гаемое, з..рянка,
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

покл..няться, кл..ниться, тв..рение, ур..внение, сж..мать,спл..вляться (по реке), к..сательная, изб..ратели, пром..кашка, отт..рать, к..снуться, р..сточек, ск..кать, Р..стов, предл..жить.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

Упражнение 18. Составьте словосочетания так, чтобы был ясен выбор написания слова (форму слова можно изменять).
Выто/ачка, исся/екать, выти/есненный, приви/едение, зали/езать, присте/яжной, запи/евать, освя/ещение.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

Упражнение 19. Запишите слова. Подчеркните правильное проверочное слово.
От..пление — топит — отапливать. Отк..пать — раскопки — откапывать.
Разбр..сать — бросит — разбрасывать.
Отк..рмить — кормит — откармливать.
Ул..вить — ловит — улавливать.
Подб..дрить — бодрый — подбадривать.
Раск..лоть — расколет — раскалывать.
Разм..лоть — помол —размалывать.
ТРЕНИРОВОЧНОЕ УПРАЖНЕНИЕ