Слова категории состояния

Содержание

Слайд 2

Слова категории состояния

Урок-исследование

Слова категории состояния Урок-исследование

Слайд 3

«Повторенье – мать учения!»

1.Списать. Используя таблицу №1, определить часть речи

«Повторенье – мать учения!» 1.Списать. Используя таблицу №1, определить часть речи выделенных
выделенных слов
В этот тихий вечер море грустно
2. В печке грустно насвистывал свою песню сверчок
3.Серце грустно от холода зимнего

В этот тихий вечер море грустно – КР.ПРИЛ

В печке грустно насвистывал свою песню сверчок - НАРЕЧИЕ

Сердце грустно от холода зимнего – КР.ПРИЛ

Слайд 4

Мне грустно и легко…

«И опыт – сын открытий чудных...»

Мне грустно и легко… «И опыт – сын открытий чудных...»

Слайд 5

«Маска! Я тебя знаю!»

Состояние человека
или животного

Состояние природы
или среды

Оценка, отношение

«Маска! Я тебя знаю!» Состояние человека или животного Состояние природы или среды

к действию.

Временное и пространственное состояние

Слайд 6

«Что в имени тебе моем…»

Щерба
Лев Владимирович
Русский ученый-лингвист
В 1928

«Что в имени тебе моем…» Щерба Лев Владимирович Русский ученый-лингвист В 1928
году выделил
все слова со значением
состояния в самостоятельную часть речи

Слайд 7

«Маска! Я тебя знаю!»

Состояние человека
или животного

Состояние природы
или среды

Оценка, отношение

«Маска! Я тебя знаю!» Состояние человека или животного Состояние природы или среды

к действию.

Временное и пространственное состояние

Практическая работа упражнение № 275

Слайд 8

«Тяжело в ученье - легко в бою»

И тяжело Нева дышала
На сердце

«Тяжело в ученье - легко в бою» И тяжело Нева дышала На
тяжело и грустно
Небо от нависших туч тяжело
1.Где-то близко у калитки ТИХО звякнуло кольцо.
2.Утро ТИХО, РАДОСТНО и МОЛОДО.
3.На улице ТИХО после дождя.

Слайд 9

Прочитайте текст.
о чем он,
определите тип текста,
найдите в тексте СКС наречия,

Прочитайте текст. о чем он, определите тип текста, найдите в тексте СКС
краткие прилагательные:
Весна вступает в свои права. В воздухе чисто и
свежо. Небо высоко. Солнце печет ласково. Хорошо на душе!
Сделайте вывод, для чего в речи нужны СКС?

«О великий, могучий и прекрасный, русский язык!»

Слайд 10

Выполните тест.
1. Слова категории состояния обозначают:
а) предмет б) признак предмета

Выполните тест. 1. Слова категории состояния обозначают: а) предмет б) признак предмета
в) состояние природы г) действие предмета
2. Слова категории состояния:
а) изменяются по числам б) не изменяются
в) изменяются по падежам г) спрягаются
3. Слова категории состояния в предложении являются:
а) сказуемым б) подлежащим
в) обстоятельством г) определением
4. В каком предложении есть слово категории состояния:
а) Бесшумно повернулся ключ в замке
б) Туманное утро бесшумно
в) В море за кормой бесшумно
5.Определите значение слова категории состояния в предложении: В лесу морозно и снежно
а) оценка действия б) состояние человека
в) временное состояние г) состояние природы

«Ученье – свет...»