Содержание
- 2. 1. Повторение Вспомните, как пишется не с глаголами. Перепишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и объясняя
- 3. Сравните написание с не глаголов и деепричастий и сделайте вывод. Глаголы: Не спешил Не желаю Не
- 4. Ответьте на вопросы. Как пишется не с глаголами и деепричастиями? При каком условии напишите не слитно
- 5. Раскройте скобки, отметьте суффиксы деепричастий. (Не) отведав еды, вкуса (не) отгадаеш__. (Не) зная броду , (не)суйся
- 6. ПРОВЕРЬ СЕБЯ !!! Не отведав еды, вкуса не отгадаешь. Не зная броду, не суйся в воду.
- 7. Выполните морфемный и словообразовательный разборы слова отведав. Отведав2 - Отведав
- 8. Вставьте пропущенные буквы, сделайте синтаксический разбор предложения. Шумит Москва, (не) зная сна, и праз__нует рад__сть побед.
- 9. Самостоятельная работа (Не) торопясь мы вышли на заснеже … ую улицу, сверкающую от ярких лучей солнца.
- 11. ПРОВЕРЬ СЕБЯ!!! Не торопясь, мы вышли на заснеженную улицу, сверкающую от ярких лучей солнца. Мой спутник,
- 13. Скачать презентацию










Элементы деловой риторики. Элективный курс. 11 класс. В рамках курса риторики Мысль и слово
Русская орфография
Наклонения глагола
Синонимы в тексте
Морфемика и словообразование
Глоссарий
Третье склонение имен существительных в ед ч
Мини-сочинение Что значит быть духовно богатым человеком
Обособленные определения и приложения
Повторение правописания имен существительных
Презентация на тему Способы сжатия текста (9 класс)
Глагол. Повторение
Добро пожаловать! В страну Фразеология
Обозначение мягкости согласных звуков мягким знаком. Перенос слов
Язык – это история народа
Анимированный плакат. Письменные буквы русского алфавита
Презентация на тему Мягкий знак после шипящих на конце наречий
Рождество Христово
Функциональные стили речи
Средства речевой выразительности
Детективное агенство. 1 класс
Язык - важнейшее средство общения
Выполнение теста
О легенде « Орфей и Эвридика » Подготовила ученица 5 «Б» класса МБОУ гимназии №1 Безбородова Татьяна
Язык эффективного общения современного человека
Способы образования слов
Актуализация опорных знаний
Имя существительное как часть речи в старославянском языке