Содержание
- 2. Цели урока : Повторить и обобщить знания учащихся об имени существительном как часть речи. Коррекция и
- 3. Галактика «Имя существительное»
- 4. Галактика «Имя существительное» Грамма-тическая Шифро-вочная Орфо Экспери-ментальная
- 5. Звёздные врата
- 6. Назовите имена существительные в форме родительного падежа множественного числа яблоко, место, чулок, носок, мандарин, апельсин, туфля,
- 7. Угадайте слово по его составу В списке вы мой обнаружите корень, Суффикс в собрании встретите вскоре,
- 8. Корень тот же, что и в слове сказка, Суффикс тот же, что и в слове извозчик,
- 9. Корень мой находится в цене. В очерке найди приставку мне. Суффикс мой в тетрадке все встречали.
- 13. Тест «Имя существительное» 1) Г 2) Г 3) В 4) Б 5) А 6) Б,Г
- 14. Звёздные врата
- 16. Скачать презентацию













Слитное написание союзов
Местоимение
Двусоставные и односоставные предложения
Причастие
ВПР по русскому языку, 6 класс
Гласные О-Е-Ё после шипящих в суффиксах и окончаниях всех частей речи
В здоровом теле - Продолжи пословицы
Тире между частями бессоюзного сложного предложения
Это простое сложное предложение
Интеллектуальная игра Эрудит
Коммуникативная компетенция
Волшебная дорожка – метод составления описательных рассказов
Изучение предлогов
Культура речи
Методика обучения русскому языку. Лекция 1
Русский алфавит
Как правильно писать сочинение?
Правописание суффиксов -чик, -щик-
Презентация на тему Сказуемое. Простое глагольное сказуемое
Бессоюзные сложные предложения
Презентация на тему Орфограммы в суффиксах существительных
Письмо как вид эпистолярного жанра
Местоимение как часть речи
Значения слов ноль и нуль
Описание_внешности
Тема: «Согласный звук [Ц]. Буквы Ц, ц.» Ну-ка, проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке – Ручка, книжка
О/ё после шипящих
Презентация на тему Конструирование текстов, предложений (2 класс)