Содержание
- 2. «Мало знать , надо и применять. Мало очень хотеть, надо и делать.» (Артур Кларк)
- 3. Учебно-познавательные, коммуникативные, информационные компетенции: - умение работать с увеличивающимся и постоянно обновляющимся информационным потоком в разных
- 4. Художественная деталь в живописи
- 5. Цели: 1. учить переносить накопленные знания в новую ситуацию, выражать личное отношение к предмету; 2. создать
- 6. Задачи: 1. развивать творческие способности и образное мышление школьников; 2. обогащать словарный запас учащихся; 3. воспитывать
- 7. Прием «Знаю – хочу знать – узнал»
- 8. Девочка с персиками В.А.Серов
- 9. Прием «Образная картина» Эмоционально-образное исследование картины Что, по-вашему, делает эту картину красивой? Какие чувства вы испытываете,
- 10. Прием «Ассоциативное солнышко» Деталь мелочь фрагмент подробность Художественная деталь- это мелочь , подробность, на которую падает
- 11. «Никакой мелочью нельзя пренебрегать в искусстве, потому что иногда какая-нибудь полуоторванная пуговица может осветить известную сторону
- 12. Детали главные Работают на основную мысль произведения ( персики) нейтральные Незначительные, не работающие на главную мысль
- 13. Прием «Образное видение» Видение объекта становится целостным Задание: опишите персики на картине Серова
- 14. Прием «Зигзаг» Ученик - пара - группа - класс (дополняют свои записи) Золотисто – розовые, шелковистая
- 15. Прием «Верные – неверные утверждения» Что изменится, если на картине не будет персиков? -Приобретет документальный характер
- 16. Творчески интерпретируем информацию Сочинение «Роль художественной детали в картине Серова «Девочка с персиками» План: Что такое
- 17. Прием «Толстые и тонкие вопросы»
- 18. СИНКВЕЙН - короткое литературное произведение, характеризующее предмет (тему), состоящее из пяти строк, которое пишется по определённому
- 19. Цели проведения: - Обогащает словарный запас. - Подготавливает к краткому пересказу. - Учит формулировать идею (ключевую
- 20. Правила написания синквейна : 1 строка – одно слово, обычно существительное. 2 строка – два слова
- 22. Петя Воспитанный и добрый. Коллекционирует, путешествует, учится. Петя боится огорчить отца. Друг
- 24. Скачать презентацию