Слайд 2
«Важнейший способ узнать человека – его умственное развитие, его моральный облик, его
![«Важнейший способ узнать человека – его умственное развитие, его моральный облик, его](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1162030/slide-1.jpg)
характер – прислушаться к тому, как он говорит»
(Д.С. Лихачёв)
Слайд 3
«Заговори, чтоб я тебя увидел»»
(Сократ)
![«Заговори, чтоб я тебя увидел»» (Сократ)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1162030/slide-2.jpg)
Слайд 4НЕГАТИВНЫЕ ЯВЛЕНИЯ В РЕЧИ СТУДЕНТОВ
Незнание элементарных письменных норм грамматики (*президенД, *ГаСпром, *бИлЮтень).
Нарушение
![НЕГАТИВНЫЕ ЯВЛЕНИЯ В РЕЧИ СТУДЕНТОВ Незнание элементарных письменных норм грамматики (*президенД, *ГаСпром,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1162030/slide-3.jpg)
устных норм (*квАртал, *катАлог, *договорА).
Общение на жаргоне (лажа, сто пудов, прикинь!).
Употребление слов-паразитов (типа, как бы, блин, короче).
Сокращения (в том числе фонетические стяжения)
(Чё! Ша! Ваще! Па-а-сморим!).
Чрезмерные заимствования (кафе-хаус, синема-парк, отхэпиб).
Бедность словаря и др.
Слайд 5 Уровень современной грамотности.
«Почему люди стали больше использовать в соцсетях нецензурную
![Уровень современной грамотности. «Почему люди стали больше использовать в соцсетях нецензурную речь?»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1162030/slide-4.jpg)
речь?» (Инфоповод: Москва вошла в в топ 10 самых матерящихся городов России).
Слайд 6Цели и задачи дисциплины
Практическая
Формирование речи:
нормативной
целесообразной
точной и логически уместной
содержательной
экспрессивной и т.д.
Психологическая
Формирование осознания:
стыдно быть
![Цели и задачи дисциплины Практическая Формирование речи: нормативной целесообразной точной и логически](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1162030/slide-5.jpg)
неграмотным
без грамотной речи нет успешной карьеры
без русского языка нет русского человека
если ты приехал в Россию,
ты должен знать русский язык
Слайд 7 НЕОБХОДИМОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
![НЕОБХОДИМОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1162030/slide-6.jpg)
Слайд 8СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
Практика и теория
![СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Практика и теория](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1162030/slide-7.jpg)
Слайд 10СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ
Самопрезентация – 5 баллов
Публичное выступление (доклад) – 5 баллов
Рецензия – 1
![СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ Самопрезентация – 5 баллов Публичное выступление (доклад) – 5 баллов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1162030/slide-9.jpg)
балл ( от 1 до 3-х выступлений)
Заявление – 3 балла
Объяснительная записка – 3 балла
Резюме – 3 балла
Слайд 11ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
зачет -60 баллов: практикум -25 баллов, контрольная работа -25 баллов,
![ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ зачет -60 баллов: практикум -25 баллов, контрольная работа -25](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1162030/slide-10.jpg)
«Лучшее изобретение человечества» - 10 баллов.
освобождение от зачетной контрольной работы:
100% посещаемость;
активность на занятиях;
выполнение всех видов заданий
(отсутствие долгов);
успеваемость от 90 до 100 баллов.