Русский язык – это интересно!

Содержание

Слайд 2

Школа по-гречески значит «досуг»? Не правда ли странно: школа – и

Школа по-гречески значит «досуг»? Не правда ли странно: школа – и вдруг
вдруг досуг? Дело в том, что греки под досугом
подразумевали не безделье, а свободные, на досуге, беседы мудрецов-философов со своими учениками о разных науках. Вначале проводились только беседы, но позднее появились самые настоящие занятия…
Из книги «Занимательная грамматика»

Слайд 3

Как научиться писать без ошибок? Знать орфографические правила и уметь их применять,

Как научиться писать без ошибок? Знать орфографические правила и уметь их применять,
как всем известно, недостаточно. Очень уж много исключений, словарных слов. Не пожалейте времени и познакомьтесь с нашей презентацией.
Надеемся, что она поможет создать у вас уверенность, что грамматика - не бездна правил, требующих зубрёжки, а увлекательная наука о законах родного языка.

Слайд 4

Сказка «Сила любви»

Гордую и упрямую частицу НЕ полюбил благородный Глагол. Трудной и

Сказка «Сила любви» Гордую и упрямую частицу НЕ полюбил благородный Глагол. Трудной
печальной была эта любовь. Он говорил: «Люблю», а она ему: «Не люблю». Он признавался: «Верю», а она: «Не верю».
Частица НЕ никогда не подходила к Глаголу близко и писалась от него только отдельно. Однако Глагол был постоянным в своих чувствах. Вот однажды НЕ и говорит ему: «Я отвечу тебе взаимностью, если докажешь, что жить без меня не можешь».
Вздохнул Глагол печально и отправился скитаться по словарям да учебникам. Когда же он возвратился к своей любимой, она, как обычно, отскочила от него с криком: «Негодую! Ненавижу!» И вдруг замерла от неожиданности: на этот раз Глагол остался рядом. Так он доказал, что в некоторых случаях, действительно, жить без неё не может.

Слайд 5

Да ты же сам знаешь, джазист!

Как запомнить согласные, после которых пишется

Да ты же сам знаешь, джазист! Как запомнить согласные, после которых пишется
суффикс профессии –чик?
Да ты же сам знаешь! Первые буквы в словах ответа – именно те, которые нужно запомнить: д, т, ж, с, з.
Это же правило можно усвоить с помощью слова джазист.

Слайд 6

Надежда поможет?

Наверное, мало есть на свете людей, говорящих по-русски и ни разу

Надежда поможет? Наверное, мало есть на свете людей, говорящих по-русски и ни
не допустивших ошибки в употреблении глаголов ОДЕТЬ и НАДЕТЬ. Вот простой приём, который поможет контролировать себя. Запомним: одевать Надежду – надевать одежду.

Слайд 7

О пользе щей

Как запомнить буквы, соответствующие глухим согласным? Поможет предложение: «Фока, хочешь

О пользе щей Как запомнить буквы, соответствующие глухим согласным? Поможет предложение: «Фока,
поесть щец?»
А буквы, соответствующие звонким согласным, можно с помощью фразы: «Мы же не забывали друга».

Слайд 8

Не вся правда

Ученик допустил ошибку в слове ПОДЛИННЫЙ. Учитель подчеркнул слово,

Не вся правда Ученик допустил ошибку в слове ПОДЛИННЫЙ. Учитель подчеркнул слово,
а рядом написал: «Линь – орудие пытки». Ученик недоумевает. Давайте посмотрим в словаре. У Ожегова приводятся омонимы: 1) пресноводная рыба; 2) (спец.) верёвка для корабельных снастей. Никаких пыток. Но некоторые учёные полагают, что было такое верёвочное орудие для битья, кнут – линь, линек. Сведения, произнесённые под пыткой, называли подлинными.

Слайд 9

Вот бы знать наперечёт!

Каждый ученик знает, какая трудная тема «Производные предлоги». Запомнить

Вот бы знать наперечёт! Каждый ученик знает, какая трудная тема «Производные предлоги».
предлоги, пишущиеся слитно, можно с помощью рифмовки:
Слитно пишутся предлоги:
НЕСМОТРЯ НА, ВМЕСТО, ВРОДЕ,
Ещё НАПОДОБИЕ, знаю все наперечёт:
ВСЛЕДСТВИЕ, ВВИДУ, НАСЧЁТ.

Слайд 10

Уж сколько раз твердили миру…

Безударные личные окончания глаголов – неиссякаемый источник

Уж сколько раз твердили миру… Безударные личные окончания глаголов – неиссякаемый источник
орфографических ошибок. Учительский фольклор сохранил несколько вариантов зарифмованного перечня глаголов, относящихся ко второму спряжению. Вот один из них:
Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И зависеть, и вертеть, и обидеть, и терпеть.
Вы запомните, друзья,
Их на –е- спрягать нельзя.

Слайд 11

Перед тем как сварить…

В русском языке много слов с затемнённым составом, ошибки

Перед тем как сварить… В русском языке много слов с затемнённым составом,
в них неизбежны. Таково и слово ПРЕДВАРИТЕЛЬНО. Ученики твёрдо пишут в его корне букву О и на вопрос учителя «Что же, это слово родственно слову ВОР?» не смущаясь отвечают: «Наверное…»
Чтобы запомнить, как пишется это слово, послушайте такую историю.
Надоело людям, жившим в каменном веке, есть сырое мясо. Решили они его сварить и задумались: с чего начать? Оказалось, что нужно добыть огонь, собрать сухой хворост, изобрести посуду и т. д. То есть перед ВАРКОЙ еды необходимо произвести множество действий предвАрительных.

Слайд 12

Три буквы

Правописание сложных существительных с приставкой ПОЛ- можно запомнить с помощью тех

Три буквы Правописание сложных существительных с приставкой ПОЛ- можно запомнить с помощью
самых трёх букв, что составляют приставку. Через дефис пишутся слова, у которых корень начинается на:
1) Прописную букву;
2) О или другую гласную букву;
3) Л.

Слайд 13

Искусство побеждать

Как не ошибиться в написании слова ИСКУССТВО?
Тем, кто хоть раз

Искусство побеждать Как не ошибиться в написании слова ИСКУССТВО? Тем, кто хоть
проиграл в схватке с этим коварным словом, советуем при новой встрече с ним сразу же настроиться на победу – показать себе два пальца: V – victory – победа! И заодно, пересчитав пальцы, вспомнить: 2 буквы с – во 2-м случае.

Слайд 14

О голодном интеллигенте

Известно, как трудно научиться правильно писать слово ИНТЕЛЛИГЕНТ. Одни, как

О голодном интеллигенте Известно, как трудно научиться правильно писать слово ИНТЕЛЛИГЕНТ. Одни,
говорила когда-то героиня старого телефильма, проверяют его словом «телега», другие, более развитые, - словом «интеллект», - и опять плохо.
Запомните спасительное мнемоническое предложение:
«ЕЛ ЛИ интЕЛЛИгент».
Эффект поразительный!

Слайд 15

А ТЕПЕРЬ УСТРОИМ РАЗМИНКУ ДЛЯ УМА!

СОСТАВЬТЕ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ СЛОВ , ИСПОЛЬЗУЯ

А ТЕПЕРЬ УСТРОИМ РАЗМИНКУ ДЛЯ УМА! СОСТАВЬТЕ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ СЛОВ ,
БУКВЫ ИЗ СЛОВА - За 5 минут!
РИФМОВКА

Слайд 16

Занятные истории, смешные стихотворения, экскурсы в историю языка, мнемонические фразы помогли

Занятные истории, смешные стихотворения, экскурсы в историю языка, мнемонические фразы помогли сделать
сделать знакомые правила живыми, весёлыми, запоминающимися.
Сиюминутной стопроцентной грамотности не гарантируем, а улыбка и хорошее настроение - это тоже немало.
Имя файла: Русский-язык-–-это-интересно!.pptx
Количество просмотров: 46
Количество скачиваний: 0