Содержание
- 2. Содержание Бобр Воробей Ворона Гусь Заяц Кобыла Коза Комар Сокол Баран
- 3. Баран Глуп как баран. Это выражение вытекает из фразы «Глуп как сивый мерин». Стричь как стадо
- 4. Бобр Убил бобра. Имеет два значения, прямо противостоящие друг другу. Первое, более распространенное, - «обмануться в
- 5. Воробей Стрелять из пушек по воробьям. О сущей бессмыслице и непрактичной трате энергии. Стреляный воробей. Родившись
- 6. Ворона Не умела ворона сокола щипать. От предания, будто Матвей Иванович Платов(генерал от кавалерии и войсковой
- 7. Гусь Каков гусь. Ну и гусь! - обычные для русских неодобрительные и иронические характеристики пронырливых обманщиков
- 8. Заяц Авось что заяц: в тенетах вязнет. Записаны уже в XVII в., также, как кажется, «намекают»
- 9. Кобыла (лошадь, мерин) Врет как сивый мерин. Означает хвастовством старых людей, своими силами, которыми они якобы
- 10. Коза (козел) Забить козла. Первоначально игра в домино была любимым развлечением пожарных, ей предшествовала игра в
- 11. Комар Комар носу не подточит. Этот фразеологизм означает – не к чему придраться. Возможность различного понимания
- 12. Сокол Ясным соколом, называли своих женихов, юноши – преданных друзей, родители – любимых сыновей. Произошло из
- 14. Скачать презентацию











Орфограммы корня
Сложное предложение
Начальная форма слова – основа всего
Тестовые задания
Дифференциация С-Ш
Система контроля уровня компетентности. Тест как важный ресурс обучения русскому языку
Понятие о деепричастии. Урок русского языка в 7 классе с применением технологии РКМЧП
Диагностика результатов образования
Акцентологические нормы современного русского литературного языка
Имя Числительное как часть речи
Результат работы за 1 полугодие 2020-2021 года
Спряжение глаголов
Словообразование. Разберите слова по составу
Сочинение-рассуждение
Интерактивная игра Безударные гласные. 2 – 4 класс
Современные технологии обучения русскому языку как иностранному. Структура экзамена
История российского терминоведения в 1930-1990-е гг
Марш согласных. Ребусы
Спряжение глаголов
Ударные и безударные окончания имён существительных
Обращения и вводные слова. 8 класс
Чтение слов с буквой «л». 4урок Учитель МОУ ГООШ Г. Калязина Журавлева С. В.
Имя существительное. Подготовка к контрольной работе
Язык и культура.
Словарная работа Круг знаний в одной обложке
Образование наречий
Типы полисемии
Правописание гласных и мягкого знака