Слитное, дефисное и раздельное написание различных частей речи. Орфографический практикум

Содержание

Слайд 2

ВСЕГДА РАЗДЕЛЬНО

В ТЕЧЕНИЕ ВРЯД ЛИ
В ПРОДОЛЖЕНИЕ КАК БУДТО
В ЗАКЛЮЧЕНИЕ ИМЕТЬ В ВИДУ
В

ВСЕГДА РАЗДЕЛЬНО В ТЕЧЕНИЕ ВРЯД ЛИ В ПРОДОЛЖЕНИЕ КАК БУДТО В ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ОТЛИЧИЕ БЕЗ СОМНЕНИЯ
… ЖЕ (КРОМЕ ТОЖЕ, ТАКЖЕ) ...БЫ (КРОМЕ “ЧТОБЫ”)
В ОТКРЫТУЮ ПО ДВОЕ

Слайд 3

ТО ЖЕ/ТАК ЖЕ, ЧТОБЫ

ТО ЖЕ, ЧТО И ЧТОБЫ - ЗНАЧЕНИЕ ЦЕЛИ (ЗАЧЕМ?)
ОДНО

ТО ЖЕ/ТАК ЖЕ, ЧТОБЫ ТО ЖЕ, ЧТО И ЧТОБЫ - ЗНАЧЕНИЕ ЦЕЛИ
И ТО ЖЕ ЧТО БЫ: БЫ ПОДВИНУТЬ К ГЛАГОЛУ
В ТО ЖЕ ВРЕМЯ
ТАК ЖЕ, КАК И
ВСЁ ТАК ЖЕ

А ТАКЖЕ

Слайд 4

ВСЕГДА СЛИТНО

ВПОЛГОЛОСА ПОНЕМНОГУ
СНАРУЖИ ВСЛЕДСТВИЕ
СЗАДИ, ПОЗАДИ ВПОСЛЕДСТВИИ
ВПЕРЕДИ НАПОДОБИЕ
СЛЕВА, СПРАВА НАУТЁК
НАСТОЛЬКО, НАСКОЛЬКО (В СТЕПЕНИ)

ВСЕГДА СЛИТНО ВПОЛГОЛОСА ПОНЕМНОГУ СНАРУЖИ ВСЛЕДСТВИЕ СЗАДИ, ПОЗАДИ ВПОСЛЕДСТВИИ ВПЕРЕДИ НАПОДОБИЕ СЛЕВА,
ВДВОЕ
НАЕДИНЕ ВПРОЧЕМ

Слайд 5

Граф Кочубей пошёл (НА)ВСТРЕЧУ входящему высокому человеку лет сорока, в котором князь

Граф Кочубей пошёл (НА)ВСТРЕЧУ входящему высокому человеку лет сорока, в котором князь
Андрей (ТОТ)ЧАС узнал Сперанского. Он ждал её с 5 до 6, и (ТОТ) ЧАС показался ему бесконечно долгим.
Наташа была всё (ТАК )ЖЕ влюблена в своего жениха, но ей жалко было, что она так даром пропадала всё это время, (В) ПРОДОЛЖЕНИЕ которого она чувствовала себя столь способной любить и быть любимой.
(ЧТО)БЫ не терять времени, Жалов решил провести рекламную акцию – дать в двух школах (МИНИ)УРОКИ истории.
Он регулярно и непринуждённо, (БУД)ТО это было для него чем-то абсолютно естественным, отчаянно провоцировал людей на важные поступки или хотя бы (НА) ПОДОБИЕ таких поступков, никому не позволяя прозябать в унынии.
Готлиб, сидя (НА)ВЕРХУ, на длинной деревянной стремянке, мягким вороньим крылом сметал пыль с корешков почерневших от времени фолиантов: библиотекарь привычно заботился о своём богатстве, и из-за этих забот он много лет не видел божьего света и ВРЯД (ЛИ) смог бы сразу ответить, какая пора на дворе.

Слайд 6

Запишите эти предложения.

На верху шкафа лежали пыльные чемоданы.
Силуэт быстро удалялся в

Запишите эти предложения. На верху шкафа лежали пыльные чемоданы. Силуэт быстро удалялся
глубь двора.
Вдали горел яркий огонёк.
В дали моря мелькал белый парус.

Определите: почему в одном случае слово пишется слитно, а в другом раздельно.

Слайд 7

После посещения Валаама, где он проработал (С) НАТУРЫ всё лето и (ОТ)КУДА

После посещения Валаама, где он проработал (С) НАТУРЫ всё лето и (ОТ)КУДА
привёз превосходные этюды, началась его оригинальная творческая деятельность.
(ИС)(ПОД)ТИШКА, (ЧТО)БЫ не замечали родители, она кривлялась, строила рожи Саньке.
(С)ВИДУ он был старообразен, опрятен и сух, (НЕ)СМОТРЯ на то что было ему всего двадцать девять.
ОН ВЫШЕЛ ИЗ КОМНАТЫ, (НЕ )СМОТРЯ НА МЕНЯ.
Он (С)РАЗУ приподнял крыло и уже хотел спрятать голову (ПОД)МЫШКУ, но вдруг над нами раздался голос.
В рейд ребята ходили (ПО)ДВОЕ: один спускался в подвал, пробирался к бочкам, наполнял бидоны и подавал их (НА)ВЕРХ.

Слайд 8

Запомнить!

ПОДМЫШКА/ ПОДМЫШКИ - И.П.
НЕСТИ КНИГИ ПОД МЫШКОЙ/ПОД МЫШКАМИ
ЗАГРАНИЦА - И.П.
УЕХАТЬ ЗА ГРАНИЦУ

Запомнить! ПОДМЫШКА/ ПОДМЫШКИ - И.П. НЕСТИ КНИГИ ПОД МЫШКОЙ/ПОД МЫШКАМИ ЗАГРАНИЦА - И.П. УЕХАТЬ ЗА ГРАНИЦУ

Слайд 9

(ПО)ТОМУ, как сосредоточенно молчал Л.Н. Толстой, его близкие могли догадываться, (НА)СКОЛЬКО напряжённо

(ПО)ТОМУ, как сосредоточенно молчал Л.Н. Толстой, его близкие могли догадываться, (НА)СКОЛЬКО напряжённо
работает сейчас его мозг.
(В)ПОСЛЕДСТВИИ учёные установили, что магний играет важную роль в регуляции уровня калия в организме, а (ТАК)ЖЕ регулирует работу надпочечников.
С первых страниц я испытал странное ощущение: БУДТО (БЫ) из мрачного мира я (ТОТ)ЧАС перенёсся в мир другой – солнечный и яркий.
(В )ДАЛЬНЕЙШЕМ исследователи не раз говорили о том, что апофеозом русской славы является картина «Богатыри», в которой В.М. Васнецов выразил своё романтическое и в (ТО) ЖЕ время глубоко гражданское понимание России.
Физические свойства межзвёздного газа существенно зависят (ОТ) ТОГО, находится ли он в сравнительной близости от горячих звёзд или, (НА)ОБОРОТ, достаточно удалён от них.

Слайд 10

Миша (НА)ОТРЕЗ отказался помочь приятелю, и на следующей день друзья сидели не

Миша (НА)ОТРЕЗ отказался помочь приятелю, и на следующей день друзья сидели не
за одной партой, а (ПО)ОТДЕЛЬНОСТИ.
Как только машина отъехала (ПО)ДАЛЬШЕ, Валя почувствовала, что (В)МИГ исчезла её уверенность, на душе стало неспокойно.
Малыш (С) РАЗБЕГУ ударился в дверь, но не заплакал, а (ЗА)ТЕМ отдышался и начал барабанить по этой двери обоими кулачками.
После просмотра фильма Николай Александрович сказал нам, (ЧТО)БЫ мы написали о своих впечатлениях от кинокартины; я начал писать в тот же вечер и так увлёкся, что закончил уже глубоко (ЗА)ПОЛНОЧЬ.
(В )ТЕЧЕНИЕ года мы поссорились только один раз, и то я знала, что всё сказанное Митей было произнесено (В) СЕРДЦАХ, от обиды.
Имя файла: Слитное,-дефисное-и-раздельное-написание-различных-частей-речи.-Орфографический-практикум.pptx
Количество просмотров: 63
Количество скачиваний: 0