- Главная
- Русский язык
- Параграф 50. Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи

Содержание
Слайд 61. Запишите скороговорки.
1) Идет с козой косой козел. 2) На семеро
1. Запишите скороговорки.
1) Идет с козой косой козел. 2) На семеро

саней по семеро в сани уселись сами. 3) Сеня в сани сено нес – щекотало щеки, нос. 4) Не любила Мила мыло, мама Милу с мылом мыла.
2. Выпишите сначала слова, различающиеся только звонким и глухим согласными, затем твердым и мягким согласными. Имейте в виду: нужные слова есть не в каждой скороговорке.
2. Выпишите сначала слова, различающиеся только звонким и глухим согласными, затем твердым и мягким согласными. Имейте в виду: нужные слова есть не в каждой скороговорке.
- Предыдущая
Экологическая игрушка ТравянчикСледующая -
Стереометрия. Школьный курс




18_задание теория
Проверочная работа Склонение имен существительных
Словосочетание. Строение словосочетания
Что такое текст-повествование
Словари русского языка
Российская экономическая модель
Готовимся к ГИА
Пословицы Сомов Н. 1 «а» класс
Правописание корней с чередованием гласных А - О
Сложное предложение с разными видами связи Цель: формирование умения отличать подобные предложения от других конструкций; форм
Корень как часть слова
Дифференциация парных согласных в словах
Виды придаточных в сложноподчиненном предложении
Парные согласные в корне слова
НЕ с причастием
Обобщающие слова при однородных членах предложения
Фразеологизмы
Способы словообразования в русском языке
Фонетика
Презентация "Род, Число, падеж имен существительных" - скачать презентации по Русскому языку
Грамматическая основа. Тест по русскому языку. Подготовка ГИА
Обособленные члены предложения
Знаки препинания в предложениях
Междометие
Произношение гласных, способ произношения, произношение согласных, слог, ослабление гласных и образец тона
Презентация на тему Эти трудные числительные
Вспыш и крушила. Дифференциация Ш-С в слогах и словах
Проблема текста на примере рассказа Эдуарда Шима Объявление в газете, с использованием медиативных технологий