Содержание
- 2. Проверьте себя: 1…словообразование; 2…корнем слова; 3…орфографией; 4…приставка; 5…морфемикой; 6…окончание; 7…суффиксом; 8…однокоренных слов. За каждый правильный ответ
- 3. Компьютерщик Компьютерный Компьютеризация
- 4. Тема урока: Способы образования слов
- 5. Знать: Что изучает словообразование и морфемика; Определения приставки, корня, суффикса, окончания, основы; Способы образования слов в
- 6. Уметь: Различать однокоренные слова и формы слова; Производить морфемный разбор; Определять способ образования слов; Делать словообразовательный
- 7. ОК ГРИБ ГРИБ Суффиксальный способ Словообразовательная модель: ГРИБ ОК ГРИБ Словообразовательный разбор: ОК + основа производящего
- 8. МУДРЫЙ Приставочный способ Словообразовательная модель: Словообразовательный разбор: ЫЙ МУДР ЫЙ МУДР ПРЕ ПРЕМУДРЫЙ ПРЕ + прилагательное
- 9. Суффиксальный способ: + основа производящего слова Приставочный способ: + производящее слово
- 10. Задание Запишите следующие слова в тетрадь, составьте словообразовательную цепочку, определите способ образования. ЖЕЛТИЗНА ИЗНА ЖЕЛТ ЖЁЛТЫЙ
- 11. Н ИНТЕРЕС ЫЙ НЕ ОВ ИСК ЫЙ ПО СК МОР ИЙ ЗА
- 12. СК МОР ИЙ ЗА Приставочно-суффиксальный способ Словообразовательная модель: ЗА + основа производящего слова СК ИЙ
- 13. 1.Поиск производящего слова 2.Выделение словообразовательной морфемы 3. Определение способа словообразования Алгоритм словообразовательного разбора
- 14. Образуйте от глагола учить слова со следующими значениями, сделайте морфемный разбор: 1. Человек, который учит, преподает.
- 15. Проверьте себя: Учитель; Учиться; Заучивать; Переучивать. За каждый правильный ответ поставьте себе 1 балл
- 16. Отгадайте шарады,ответ запишите в тетрадь, сделайте морфемный разбор Корень тот же, что и в слове сказка.
- 17. Рассказчик. Выносливый. Воспитатель Проверьте себя: За каждый правильный ответ поставьте себе 1 балл
- 18. белый
- 19. белый беловатый белить беловатенький побелить побелка белизна белила (сущ.) отбелить белёный Словообразовательное гнездо
- 21. Оцени себя сам! 18-20 баллов 15-16 баллов 10-11 баллов
- 22. Домашнее задание 1. §24-26 упр.128; 2.* Подобрать или придумать шарады на тему «Словообразование»; 3.* Сочинить грамматическую
- 23. Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ Излучинская ОСШУИОП №2 Борисова Светлана Геннадьевна Спасибо за
- 25. Скачать презентацию






















Бессоюзное сложное предложение
ВПР справочник
Вводные слова
Упражнения, которые могут увеличить темп чтения 1.Многократное чтение 2.Молния 3.Чтение «Слоговичков»
Досрочный ЕГЭ. Анализ выполненной работы
Описание действий. Сочинение по картине С.А. Григорьева Вратарь
Подготовка к написанию итогового сочинения
Формирование текстовой и коммуникативной компетенций учащихся через работу с клоуз-тестом на уроках русского языка
Презентация на тему Обособление второстепенных членов предложения
Грамматические группы слов
Буква в, звуки [в][в’]
Презентация на тему Проверка безударной гласной в корне слова
Обособленные и необособленные определения. ЕГЭ
Звуки [к], [к']. Буква К, к
Строчная и заглавная буква В, в
Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку. Задания 1, 2
Развитие связной речи в семье
Основные способы словообразования. Словообразовательные гнёзда и цепочки
Определение предложения
Тренажер Словарные слова. 2 класс (часть 1)
Синонимы. Антонимы
Золотая осень
Культура речи как предмет изучения
Занимательная фразеология. Темы исследований
Глухие и звонкие согласные и их обозначение на письме
Виды придаточных предложений
Безличные глаголы
Обособленные обстоятельства