Виртуальная экскурсия в “Музей”. 2 класс

Содержание

Слайд 2

Сегодня на уроке мы совершим
виртуальную экскурсию в “Музей”.
Зачем люди ходят в

Сегодня на уроке мы совершим виртуальную экскурсию в “Музей”. Зачем люди ходят
музеи? 

Рассматривать произведения искусства.

Слайд 4

Олицетворение

это наделение «не живых» предметов живыми качествами!

Этот прием встречается в литературном

Олицетворение это наделение «не живых» предметов живыми качествами! Этот прием встречается в
тексте.
Иногда и художники “оживляют” явления и объекты
природы, изображают их как живых существ.
Сегодня нас ждет встреча с таким художником.
Мы познакомимся с творчеством необыкновенного
человека – Николая Рериха.

Слайд 5

Я приглашаю вас в прекрасный мир ослепительных вершин и изумительных красок гор,

Я приглашаю вас в прекрасный мир ослепительных вершин и изумительных красок гор,
воспетых Великим художником.
Николай Константинович Рерих - всемирно известный художник. Фамилия Рерих означает “богатый славой”. Рерих, действительно, прославился на весь мир. Он родился в г.Санкт-Петербурге, но большую часть жизни он прожил в Индии. О Рерихе сложены легенды: будто бы нашёл он счастливую страну - Шамбалу, дружит с самим Духом гор и ведомы ему тайны мира. Согласно всем легендам мира, БОГИ живут на высоких неприступных горах, величественностью своею издавна поражавших и восхищавших сознание людей. Здесь они были как бы вне земной радости и горечи, пространства и времени.

Слово о художнике Николае Рерихе.

Слайд 6

Н.К.Рерих. Стражи ночи
1940. Холст, темпера. 91x122 см Государственный Музей искусств Востока, Москва

Н.К.Рерих. Стражи ночи 1940. Холст, темпера. 91x122 см Государственный Музей искусств Востока,

Ребята, как вы думаете, какая задача стоит перед нами? 

Внимательно рассмотреть картину, выделить главное, проанализировать картину и описать в соответствии с алгоритмом.

Слайд 7

Для этого нам понадобятся необходимые инструменты:
учебники “Русский язык. 2 класс. 2

Для этого нам понадобятся необходимые инструменты: учебники “Русский язык. 2 класс. 2
часть”, “Литературное чтение. 2 класс. 2 часть”,

Слайд 8

Вы, наверное, устали?
Ну тогда все дружно встали.
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Покрутились, повертелись
И за парты

Вы, наверное, устали? Ну тогда все дружно встали. Ножками потопали, Ручками похлопали,
все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до пяти считаем.
Открываем, поморгаем
И работать продолжаем.

ФИЗМИНУТКА

Слайд 9

- Ребята, по названию мы можем определить, что или кто будет изображен

- Ребята, по названию мы можем определить, что или кто будет изображен
на картине?

- Как вы понимаете название картины? 

Вопросы для рассуждения

Посмотри в Толковом словаре, что означают слова “страж” и “охранять”?
Учебник Русского языка ч. 2 стр.126, 118.

Слайд 10

Н.К.Рерих. Стражи ночи 1940. Холст, темпера. 91x122 см Государственный Музей искусств Востока, Москва

Н.К.Рерих. Стражи ночи 1940. Холст, темпера. 91x122 см Государственный Музей искусств Востока,

Найди в “Музейном Доме” в учебнике “Литературное чтение” картину Николая Рериха “Стражи ночи”. 
(Учебник “Литературное чтение”: ч. 2).

Слайд 11

- Догадываешься, кто же они — эти стражи ночи на картине Николая

- Догадываешься, кто же они — эти стражи ночи на картине Николая
Рериха? 

Художник одушевляет именно горы.

- Какие объекты природы одушевляет художник? 

- Рассмотрите выделенные фрагменты картины “Стражи ночи”, помещённые слева и снизу от репродукции.

Горы.

Найдите и покажите на репродукции эти фрагменты
(рассмотреть по очереди каждый фрагмент).

Слайд 12

на монаха в капюшоне

на мудрого старца

на воина в шлеме и плаще

на великана

На

на монаха в капюшоне на мудрого старца на воина в шлеме и
кого, с твоей точки зрения, похожи горы: на воинов в шлемах и плащах, на великанов? на мудрых старцев? на монахов в капюшонах? Снежная гора рисует старинные длинные бороды, а скалы похожи на монахов в капюшонах, расположившихся в ночи. Все кругом темно и как - будто голова великана лежит на скалах. Все они сказочно чудны и разнообразны. Но все они из снежных скал - эти стражи ночи.

Слайд 13

На кого, с твоей точки зрения, похожи горы:
на воинов в шлемах

На кого, с твоей точки зрения, похожи горы: на воинов в шлемах
и плащах, на великанов?
на мудрых старцев? на монахов в капюшонах? 

Вопросы для рассуждения

Снежная гора рисует старинные длинные бороды, а скалы похожи на монахов в капюшонах, расположившихся в ночи. Все кругом темно и как - будто голова великана лежит на скалах. Все они сказочно чудны и разнообразны. Но все они из снежных скал - эти стражи ночи.

Значит ли это что для художника горы — живые?

Слайд 14

Как тебе кажется: Горы-стражи молчат или разговаривают в ночной темноте?
Они двигаются

Как тебе кажется: Горы-стражи молчат или разговаривают в ночной темноте? Они двигаются
или застыли неподвижно?
Они надежные стражи? 

Горы-стражи неподвижно застыли в молчании, или Горы-стражи медленно обходят свои владения, над мглой долин, над облаками перед алмазными зубцами не отдыхает стража гор!

Вопросы для рассуждения

Слайд 15

Над мглой долин, над облаками Перед алмазными зубцами не отдыхает стража гор!

Над мглой долин, над облаками Перед алмазными зубцами не отдыхает стража гор!

Слайд 16

Какие чувства у тебя вызывают горы:
страх? удивление? восхищение? уважение? 

Стражи вызывают удивление,

Какие чувства у тебя вызывают горы: страх? удивление? восхищение? уважение? Стражи вызывают
потому что это, с одной стороны, огромные природные сущности, а с другой стороны, они напоминают людей.

Слайд 17

Мастер цвета

Обратите внимание на краски, которые художник использовал в своем произведении.

-

Мастер цвета Обратите внимание на краски, которые художник использовал в своем произведении.
Как ты думаешь, откуда падает такой холодный голубоватый свет на горы? 

Скорее всего, это свет луны, которую мы не видим.

- Какая же ночь на картине Н. Рериха: лунная, тихая, темная, таинственная, холодная, звездная? 

Ночь тихая, лунная, с темным бархатным небом, на котором видны мерцающие огоньки звезд.

Слайд 18

Ночь на картине Н. Рериха

лунная
тихая
темная
таинственная
холодная
звездная

Ночь на картине Н. Рериха лунная тихая темная таинственная холодная звездная

Слайд 19

Тема картины обозначает то, что на ней изображено.
Основная мысль — это то,

Тема картины обозначает то, что на ней изображено. Основная мысль — это
что автор хочет сказать, ради чего он пишет.
Главное переживание – это выраженное в картине отношение художника к тому, что он изобразил.

Н.К.Рерих. Стражи ночи 1940. Холст, темпера. 91x122 см Государственный Музей искусств Востока, Москва

Слайд 20

Художник изображает горы ночью и называет свою картину “Стражи ночи”.
Тема картины:

Художник изображает горы ночью и называет свою картину “Стражи ночи”. Тема картины:
горный пейзаж ночью. А вот основная мысль, ради которой художник ее написал: горы в ночном пейзаже похожи на людей в воинских шлемах или в монашеских одеяниях, как будто охраняющие покой ночи. Поэтому можно сказать, что название картины выражает ее основную мысль.
- Как ты определишь главное наблюдение художника? Каким впечатлением он хочет с нами поделиться? 

Главное наблюдение художника заключается в том, что явления природы для него живые, очеловеченные. Художник делится с нами своим впечатлением от суровых, величественных гор в ночном пейзаже, которые кажутся ему ожившими стражами ночи.

Слайд 21

Вы, наверное, устали?
Ну тогда все дружно встали.
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Покрутились, повертелись
И за парты

Вы, наверное, устали? Ну тогда все дружно встали. Ножками потопали, Ручками похлопали,
все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до пяти считаем.
Открываем, поморгаем
И работать продолжаем.

ФИЗМИНУТКА

Слайд 22

23 апреля
Сочинение

1.Открой тетрадь по русскому языку.
2. От прошлой работы отступи 2 рабочие

23 апреля Сочинение 1.Открой тетрадь по русскому языку. 2. От прошлой работы
строки вниз.
3. На третьей рабочей строке, на середине рабочей строки запиши дату.
4.На следующей рабочей строке запиши сочинение

Слайд 23

А теперь давайте подведем итог нашей экспертизы и составим экскурсию по картине

А теперь давайте подведем итог нашей экспертизы и составим экскурсию по картине
Н.Рериха «Стражи ночи».
по плану:

 Вступление 
Перед вами картина (художника) (название картины).
2. Основная часть.
На ней изображены …….
Горы похожи на ……
Они как будто замерли, но в то же время…….
Художник нам передал стражников ночи с помощью……….
В данной картине художник делится с нами своим впечатлением……….
3. Заключение
Картина у меня вызывает………..
(т.е в заключении надо описать нравится ли тебе картина или нет. И почему?

Имя файла: Виртуальная-экскурсия-в-“Музей”.-2-класс.pptx
Количество просмотров: 73
Количество скачиваний: 0