Буквы е-и в корнях с чередованием. Урок в 5 классе.

Содержание

Слайд 2

Знать.

Чередование гласных е-и в корнях.
Способы действия при выборе орфограммы е-и.
Морфемный разбор глагола.

Применять

Знать. Чередование гласных е-и в корнях. Способы действия при выборе орфограммы е-и.
данную орфограмму при письме.

Уметь.

Слайд 3

«Кто «командует» корнями? Как вы думаете, о чём пойдёт речь в тексте с

«Кто «командует» корнями? Как вы думаете, о чём пойдёт речь в тексте
таким заголовком?

Оказывается, у разных корней бывают разные командиры.

Проверяемые гласные в корне

Непроверяемые
гласные в корне

Чередование гласных в корне

ДОмовитый - дом

СИреневый

РАстение

Слайд 4

Спишите слова, вставьте пропущенные буквы, выделите корень.

Изл…гать, отр…сль, заг…реть, к…саться, р…сток, к…снулся,

Спишите слова, вставьте пропущенные буквы, выделите корень. Изл…гать, отр…сль, заг…реть, к…саться, р…сток,
изл…жить, з…ря, распол…гались, выж…гать.

а

а

о

О

а

о

о

а

а

Что вы знаете о выделенных корнях?
Каковы условия выбора гласных в корнях?

и

Слайд 5

Условия выбора букв в корнях с чередованием.

-ЛАГ – ЛОЖ -
-КАС – КОС

Условия выбора букв в корнях с чередованием. -ЛАГ – ЛОЖ - -КАС

-БЕР – БИР –
-ДЕР – ДИР –
МЕР – МИР –
-ПЕР – ПИР –
-СТЕЛ – СТИЛ –
-ЖЕГ – ЖИГ –
-БЛЕСТ – БЛИСТ -

А

-РАСТ – РАЩ – РОС -

СТ, Щ

-ГАР – ГОР –
ЗАР- ЗОР-

Слайд 6

Спишите текст, заменяя (где возможно) глаголы другими, сходными по значению, с чередующимися

Спишите текст, заменяя (где возможно) глаголы другими, сходными по значению, с чередующимися
гласными в корне.

Мы устроились на отдых у реки. Быстро поднялись на берегу палатки, з…ря угасла. Последние лучи солнца чуть трогали верш…ны деревьев. По оврагам ра…ходился туман. Мы стали искать сучья и бросать их в костёр. Один за другим вспыхивали сучья.

а

и

С

распоЛОЖились

КАСались

расСТИЛался

соБИРать

заГОрались

Слайд 7

БЕР – БИР – - ДЕР – ДИР – - МЕР – МИР – -

БЕР – БИР – - ДЕР – ДИР – - МЕР –
ПЕР – ПИР – - СТЕЛ – СТИЛ -

Напишите сочинение – миниатюру о своих домашних делах, используя гласные с корнями:

Не забывайте! Если за корнем –А, то в корне И.
«ИРА» хочет быть только «ирой», а не «ерой».

Слайд 8

Подумай! «Третий лишний».

Коса – Косой – Касательная.
Растение – Растрясти – Растеряха.
Росли –

Подумай! «Третий лишний». Коса – Косой – Касательная. Растение – Растрясти –
Отрасль – Росток.

коса

Слайд 9

В каком ряду у всех глаголов в корне пишется буква И?

1) заж…гать,

В каком ряду у всех глаголов в корне пишется буква И? 1)
зап…рать, вым…рать, раст…рать;
2) ст…лить, забл…стел, наб…рать, переж…гать;
3) соб…ру, выт…реть, разд…ру, вым…реть;
4) бл…стать, зам…реть, прод…раться, расст…латься.

Слайд 10

Объясните правописание корней.

Серый зайка удирает,
Сердце в пятках замирает.
Расстилаясь по тропинке,
Мимо ёлки и

Объясните правописание корней. Серый зайка удирает, Сердце в пятках замирает. Расстилаясь по
осинки
Он блистательно бежит,
Выбирает виражи.
Обжигает ветер ушки!
Скок – поскок –
Беглец в избушке.
Запирай, зайчиха, дверь!
Нам не страшен жуткий зверь!
Н. Тимофеенко.

Объясните знаки препинания.

Слайд 11

Подведём итоги. Продолжи!

Гласная в корнях бывает…
Чередующиеся гласные в корнях…
Проверяем суффиксом А …
Проверяем ударением…
Перед

Подведём итоги. Продолжи! Гласная в корнях бывает… Чередующиеся гласные в корнях… Проверяем
СТ и Щ пишу …

Слайд 12

Рефлексия.

Рефлексия.
Имя файла: Буквы-е-и-в-корнях-с-чередованием.-Урок-в-5-классе..pptx
Количество просмотров: 1693
Количество скачиваний: 26