Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Задачи сегодняшнего урока: Познакомиться с: 1. Геохронологической Таблицей 2. Теорией Вегенера 3. Теорией Литосферных плит 1. Литосфера неоднородна и состоит из блоков – ЛИТОСФЕРНЫХ ПЛИТ

НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИРМА МОЖЕТ СТАВИТЬ РАЗЛИЧНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ: ПОЛУЧИТЬ МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНУЮ ПРИБЫЛЬ; МАКСИМАЛЬНО УВЕЛИЧИТЬ ПРОДАЖИ (ДЛЯ ЗАВОЕВАНИЯ ОПРЕДЕЛЕННОГО СЕГМЕНТА РЫНКА); РАЗВИВАТЬСЯ НАИБОЛЕЕ БЫСТРЫМИ ТЕМПАМИ. ВЫБОР ЦЕЛИ ЗАВИСИТ ОТ ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ ДЕЛ ФИРМЫ, ПЛАНОВ ЕЕ РАЗВИТИЯ, ОБЩЕЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ и т.д. ПРОЦЕДУРА СОЗДАНИЯ ФИРМЫ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛЕЙ И СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АССОРТИМЕНТА ТОВАРОВ (УСЛУГ); ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЙ ФОРМЫ; ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В КАПИТАЛЕ, ОБРАЩЕНИЕ ЗА КРЕДИТОМ; ПОИСК ПАРТНЕРОВ (ЕСЛИ НЕОБХОДИМО); СОСТАВЛЕНИЕ УЧРЕДИТЕЛЬНЫХ ДОКУМЕНТОВ И ГОСУДАРТСВЕННАЯ РЕГИСТРАЦИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ.

Экономическая история – это наука, изучающая историю экономики – отношений производства, обмена и потребления материальных благ. Предметом экономической истории является развитие экономики в различные исторические эпохи, при этом развитие экономики изучается во взаимосвязи с социально-политическим развитием. Э.И. зародилась в середине XIX века, выделившись из политической экономии. У истоков экономической истории стояли английские ученые А. Тойнби, Дж. Эшли, немцы К. Бюхер, М. Вебер, русские М. Ковалевский и Д. Виноградов, французы Ф. Симиан и А. Озе Изучение динамики экономических показателей на протяжении длительных, временных периодов, производство статистических описаний, длинных рядов чисел, характеризующих производство, цены, заработную плату. Эти ряды чисел анализировались математическими методами с целью выявления циклических закономерностей. Пионерами изучения экономической конъюнктуры прошлых столетий были французские историки Франсуа Симиан (1873-1935) и Эрнест Лабрусс (1895-1972), а так же русский экономист Николай Кондратьев (1892-1938).

Чарльз Райт Миллс родился 28 августа 1916 Уэйко Техас —  умер 20 марта 1962, Уэст-Найэк, штат Нью-Йорк — американский социолог, публицист и публичный интеллектуал, один из основоположников леворадикального направления в западной социологии (наряду с Алвином Гоулднером), был профессором социологии Колумбийского университета с 1946 года до конца своей жизни. Миллса активно публиковали популярные и интеллектуальные издания; он известен как автор нескольких книг, в том числе: «Властвующая элита», в которой был впервые введён соответствующий термин и которая описывает отношения и классовые союзы внутри политической, военной и экономической элиты США; «Белые воротнички: Американский средний класс» про американский средний класс; «Социологическое воображение» в которой Миллс выдвинул получившую широкую известность в науке концепцию социологического воображения, которое связывает общество, биографию и историю. Труды Совместно с Гансом Гертом на английском языке была написана книга «Макс Вебер: Эссе по социологии» 1946) Книга «Новые люди власти: лидеры рабочего движения Америки» (The New Men of Power: America’s Labor Leaders, 1948) «Белый воротничок: Американский средний класс» (White Collar: The American Middle Classes, 1951) «Характер и социальную структуру» Миллс опубликовал совместно с Гертом. В работе «Властвующая элита» (The Power Elite, 1959), Миллс осуществил институциональный анализ современной ему Америки Пожалуй, ключевой и самой известной книгой Ч. Миллса является «Социологическое воображение». Если во «Властвующей элите» Миллс критикует американский строй, то в этой книге он критикует американское социологическое сообщество. Современная ему социология была слишком абстрактна и отдалена от жизни, что было для автора неприемлемо. Поэтому он стал формировать собственное видение того, какой должна быть социология.

Как указать положение точки на плоскости? Чертят две перпендикулярные прямые. Точка пересечения О – начало отсчета или начало координат. Ось абсцисс – ось х Ось ординат – ось у Координатная плоскость – плоскость, на которой задана система координат. Повторим то, что прошли на прошлом уроке. Оси разбивают координатную плоскость на четыре области, которые называют четвертями.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Обосновать перспективы развития алмазодобывающей промышленности и ювелирного бизнеса в Иркутской области ЗАДАЧИ 1. Изучить основные свойства, стоимость и использование алмазов 2. Проанализировать и сравнить актуальные статистические данные о запасах и добыче алмазов в мире, России, Иркутской области 3. Оценить перспективы алмазодобывающей промышленности и ювелирного бизнеса Иркутской области 4. Составить перечень учебных заведений, обучающих ювелирному делу АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Иркутская область – перспективный алмазоносный регион. Начинается освоение алмазоносных субпровинций Иркутской области. Поэтому возрастает потребность в профессиях, связанных с добычей алмазов, дизайном ювелирных украшений и ювелирным бизнесом. Описание проекта

Несколько лет назад я начал увлекаться насекомыми. Больше всего меня заинтересовала жизнь муравьёв. Гипотеза: предположим, что на жизнь, размножение муравьёв влияют изменение окружающей среды, правильный уход и содержание. Цель проекта: Изучить жизнь муравьёв и их поведение в домашних условиях Введение Подбор вида муравьев Одна из самых важных задач при создании собственной муравьиной фермы, это правильно подобрать вид наших будущих «жильцов». На рынке представлено большое количество разных видов муравьев. Для новичков больше всего подходят либо Messor Structor, либо Lasius Niger. Свой выбор я остановил на муравьях Messor Structor. По-другому их называют муравьи-жнецы.

Деловой район 1980 г. Багдад Багдад 1980 г. Мосул 1979 г. Басра 1980 г. 1980 год: 200 000 солдат 2750 танков 2300 БТР и бронеавтомобилей 1400 артиллерийских орудий 330 истребителей- бомбардировщиков 300 вертолётов апрель 1988 года: 800 000 солдат 3400 танков 4500 БТР и бронеавтомобилей 2300 артиллерийских орудий 360 самолётов 140 вертолётов РК «аль-Хусейн» Р-17 SS-1c Scud B РК – «Луна» МИЛИТАРИЗАЦИЯ ابن الذئب

Растворы каменных штукатурок наносят на подготовленную поверхность. После подготовки, наносят слои из обыкновенного раствора. Таким раствором является цементный. Растворы для каменных штукатурок наносят так же, как и терразитовые: сначала обрызг, через 1 —1,5 ч слой грунта, который уплотняют и выравнивают. Если грунт имеет большое количество раковин, то их исправляют тем же раствором, но более жидким, по­верхность заглаживают полутерком или слегка затирают теркой.

Сказки А.С.Пушкина и информационные процессы

Интернет рождает новые профессии Когда новые технологии овладевают массами, они убивают одни профессии и порождают другие. На смену курьерам пришли телеграфисты, извозчиков заменили водители-механики, а метранпажей подвинули специалисты по компьютерной верстке. Сегодня новые профессии генерирует Интернет. Можно сказать, что еще несколько лет назад Интернет как место приложения сил практически не существовал, а сейчас работа в Сети становится важным фактором экономики. Представления о том, как должна быть устроена “новая” экономика и электронный бизнес, меняются слишком быстро. За Интернетом не способен угнаться ни один академический учебный курс. Поэтому выучиться на Интернет-профессионала пока невозможно. Более того, нет даже четкой классификации “новых” профессий.

A/An Irina Yursanova Let’s play together! Irina Yursanova

Учение – это лишь один из лепестков того цветка, который называется воспитанием в широком смысле этого понятия. В воспитании нет главного и второстепенного, как нет главного лепестка среди многих лепестков, создающих красоту цветка. В. Сухомлинский. А что же такое нравственность?

1. Кто возглавил первое антибольшевистское движение на Дону? А. И. Деникин А. М. Каледин П. Н. Врангель 3 4 5 Г. М. Семёнов 2 П. Н. Краснов 1 неверно верно неверно неверно неверно 2. Антанта – это: военно-политический блок Германии, Австро-Венгрии и Италии, образованный в 1882 году военный блок Великобритании, Франции и России, оформившийся в 1907 году неверно 2 3 военно-политический блок Великобритании, США и Японии, оформившийся в 1904 году 1 неверно верно

Участники проведения мониторинга ГИА в 2016 году Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 №1400 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (редакция от 07.07.2015) ! есть изменения в 2016 году Письмо Рособрнадзора от 27.02.2015 № 02-63 «Методические материалы по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2015 году» ! Есть изменения в 2016 году Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.06.2013 № 491 «Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников» (редакция от 12.01.2015) Нормативные правовые акты. Федеральные документы Письмо Рособрнадзора от 17.09.15 №02-421 Об уточненной редакции инструкций

Содержание теоретического материала: Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и его виды. Органы государственного надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства и их полномочия. Федеральная инспекция труда. Основные задачи и полномочия органов федеральной инспекции труда. Федеральные надзоры. Федеральные органы исполнительной власти. Внутриведомственный государственный контроль. Прокурорский надзор. Трудовые конфликты и порядок их разрешения. Понятие, условия и причины трудовых споров. Классификация и подведомственность трудовых споров. Рассмотрение и разрешение индивидуальных трудовых споров. Понятие индивидуального трудового спора. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров. Рассмотрение индивидуальных трудовых споров в комиссиях по трудовым спорам. Образование комиссий по трудовым спорам и их компетенция. Срок обращения в комиссию по трудовым спорам и порядок рассмотрения в ней индивидуального трудового спора. Рассмотрение индивидуальных трудовых споров в судах. Индивидуальные трудовые споры, рассматриваемые непосредственно в судах. Сроки обращения в суд за разрешением индивидуального трудового спора. Освобождение работников от судебных расходов. Вынесение решений по трудовым спорам об увольнении и о переводе на другую работу. Исполнение решений о восстановлении на работе. Удовлетворение денежных требований работника. Рассмотрение и разрешение коллективных трудовых споров. Участие государственных органов по урегулированию коллективных трудовых споров в разрешении коллективных трудовых споров. Гарантии в связи с разрешением коллективного трудового спора. Реализация права работников на забастовку. 1. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАДЗОР И КОНТРОЛЬ ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ ТРУДОВОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА И ЕГО ВИДЫ

Нарушение звукопроизношения У детей дошкольного возраста часто наблюдаются различные речевые нарушения. Самое распространенное среди них - нарушение произношения звуков, которое нельзя считать безобидным дефектом, ведь оно может привести к негативным последствиям для развития ребенка: затруднении при обучении чтению и письму (дислексии и дисграфии), в дальнейшем и к снижению успеваемости по русскому языку. Речь должна быть понятной для окружающих, а если ребенок неправильно произносит отдельные звуки речи, то могут возникнуть трудности и в общении со сверстниками и взрослыми. Такого ребенка часто передразнивают, поэтому он отмалчивается, чувствует неуверенность в себе, что создает дополнительные психологические проблемы.

Рядом с телефоном полезно держать ручку, блокнот и кален­дарь. После звонка быстро снимите трубку. Не «срывайте» трубку во время звонка. Трубка снята. Возникает вопрос: какое первое слово произне­сти, чтобы контакт был установлен? Жестких рамок здесь нет. Как правило, человек отвечает: «Алло», «Слушаю». В деловом общении предпочтительнее исполь­зовать информативные ответы (кто снял трубку и в каком учреж­дении), при этом не следует называть себя и предприятие скоро­говоркой. Что делать, если во время вашей беседы с клиентом раздается телефонный звонок? Правила телефонного этикета и вежливости предписывают поступать следующим образом: извинитесь перед клиентом, снимите телефонную трубку и, сославшись на за­нятость, попросите перезвонить (либо перезвоните сами). Как пригласить к телефону коллегу? «Одну минуту» («сей­час»)... Иван Юрьевич — вас!» После этого трубка передается или аккуратно, без стука кладется на стол. Не рекомендуют приглашать коллегу криком. Деловой телефонный разговор должен быть кратким. Рекомендуемая продолжительность делового разговора 3 минуты. Заканчивает разговор тот, кто позвонил. Важно, чтобы служебный телефонный разговор велся в спо­койном, вежливом тоне. Желательно улыбаться. Никогда не говорите по телефону с набитым ртом (жвачкой). И не разговаривайте параллельно с сотрудниками. Телефон усугубляет недостатки речи, поэтому рекомендует­ся следить за произношением чисел, имен собственных и фами­лий. Не допускается жаргон и такие выражения, как «идет», «лады», «добро», «пока» и т.п. Поскольку телефонные собеседники не видят друг друга, то они должны подтверждать свое внимание (в случае длительного разговора одного) репликами: «Да, да», «Понимаю». Культура телефонного общения. Рекомендации, разработанные специа­листами. Определите цель телефонного разговора. Ненужные разговоры нарушают рабочий ритм и мешают работать тем, кто находится рядом. Если вы определили цель и тактику ведения телефонного разговора, то составьте план бе­седы, набросайте перечень вопросов, которые хотели бы решить, так как это позволит не упустить из вида главного и сделает разго­вор логичным и лаконичным. Номер набран. Первой фразой старайтесь заинтересовать собеседника. Вначале, согласно этикету телефонного разговора, желательно назвать себя и поздороваться, например: «Никулина Карина Владимировна. Здравствуйте (добрый день)». Прежде чем попросить к телефону того, кто вам необходим, дождитесь ответа «Здравствуй­те» на другом конце провода, а затем скажите: «Будьте добры, по­зовите Ивана Юрьевича». Недопустимы фразы «Это кто?», «Куда я попала?» и т. п. Если на ваш звонок абонент не отвечает, помните, что на 5-й сигнал вешают трубку и вызов повторяют позже. Звонок по домашнему телефону сослуживцу для служебного разговора может быть оправдан только серьезной причиной. Звонки на квартиру после 22 часов и до 8 часов (в выходные дни до 10 часов) считаются нарушением правил этикета. Нарушением этикета считается невыполнение обещания перезвонить. Если обещал, надо позвонить обязательно. Что делать в первую очередь, с чего начать и как себя вести, если звонить придется вам?

Класс определение Класс представляет собой шаблон, по которому определяется форма объекта. Он должен представлять собой одну логическую сущность, например, являться моделью реального объекта или процесса. Элементами класса являются данные и функции, предназначенные для их обработки. Описание класса [ атрибуты][модификатор][ модификатор доступа] class имя класса [ : предки ] { тело-класса} Как видите, обязательными являются только ключевое слово class , а также имя и тело класса.

Готовность/не готовность клиента платить комиссию Интервал принятия решения о продаже/покупке Виды интервалов:

Если что-то заболит, Даже зверь не устоит. С какой же травкой пить настой? С чудо-травкой... ЗВЕРОБОЙ