Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Қолданбалы бағдарламалық қамсыздандыру
Қолданбалы бағдарламалық қамсыздандыру
Кіріспе I Қолданбалы бағдарламалық қамтамасыздандыру құрылымы. II Қолданбалы бағдарламалардың дестелері III Қолданбалы бағдарламалау құралының классификациясы. IV Программалық қамтамасыздандыру циклінің  өмірлік айналымы  Қорытынды Жоспар Қолданбалы программалық жабдықтау- қолданбалы программа дестелері мен қолданбалы программаны пайдаланушылардан құралған. Қолданбалы программалық жабдықтауда-пайдалану жағынан мәселе-анықтайтын, жалпы тағайындау дестелері және шоғырлану дестелерінен тұратын қолданбалы программалар дестелері үлкен орын алады. Мәселе-анықтайтын ҚПП айырым белгісі болып олардың белгілі бір есептің шешіміне аз ғана беталысы және олардың үлкен алуан түрлілігі. Шоғырлану ҚПП аспаптық құралдардан тұрады және олардың әрқайсысы функционалдық, есептегіш қабілеттеріне қарай мәселе-анықтау программасына тепе-тең болады. Шоғырлану дестелерінің пайдаланылу аумағы болып негізінен экономикалық орталар саналады. Бұл дестелер құрамында басқару модулдері қаралған, қосымшалардың бір-бірімен қосылуын және ортақ мәліметтерді жанжалсыз пайдалануды қамтамасыз етеді.
Продолжить чтение
Русская живопись 60-70-х годов XIX века. Передвижники
Русская живопись 60-70-х годов XIX века. Передвижники
В начале 60-х годов отчетливо определились два направления: Бытовая живопись (идеализирующее, поверхностно описательное, не затрагивающее глубин жизни); Реалистическая живопись (раскрытие общественного смысла явлений); Пейзажная живопись (проникновенный лиризм и теплота изображали различные уголки русской природы). В области изобразительного искусства - живописи, графики, скульптуры - вся вторая половина XIX века прошла под знаком борьбы с господствующим в первой половине академизмом. Наибольший вклад в эту борьбу внесли так называемые «передвижники». Характеристика периода Художники, входившие в российское художественное объединение -Товарищество передвижных художественных выставок, образованное в 1870 г. Обратились к изображению повседневной жизни и истории народов России, ее природы, социальных конфликтов, обличению общественных порядков. Основателями были участники “Бунта 14-ти” - Богдан Вениг, Александр Григорьев, Николай Дмитриев, Фирс Журавлёв, Иван Крамской, Алексей Корзухин, Карл Лемох, Александр Литовченко, Константин Маковский, Александр Морозов, Михаил Песков, Николай Петров, Николай Шустов, Василий Крейтан. Передвижники
Продолжить чтение
Готовимся к системному школьному обучению
Готовимся к системному школьному обучению
Программа Детский университет в чемоданчике Первый чемоданчик «По дороге к АЗБУКЕ» (развитие речи и подготовка к обучению грамоте (3 часа в неделю);   Второй чемоданчик «Раз - ступенька, два – ступенька!» (математическое развитие, 2 часа в неделю);   Третий чемоданчик «Здравствуй, мир!» (ознакомление с окружающим миром (1 час в неделю) Режим работы Занятия проводятся в учебных помещениях гимназии согласно методическим рекомендациям по организации образовательного процесса в группах дошкольного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях г. Томска, утвержденным приказом Департамента образования администрации г.Томска. РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ В условиях кратковременного пребывания детей занятия проводятся 2 раза в неделю: Понедельник четверг Среда пятница Вторник четверг Длительность занятий 30 минут. Перерыв между занятиями 10 минут. Совместная деятельность педагога с детьми предусматривает подвижную деятельность детей
Продолжить чтение