Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Методы самообороны от собак
Методы самообороны от собак
1) Актуальность проблемы: ежегодной проблемой Березовского р-на являются бездомные собаки. Только в начале 2018 года было официально зарегистрировано 10 нападений на жителей. Эта тема актуальна особенно весной, когда наступает тепло и дворовые, кажущиеся нам безобидные животные, собираются в стаи. 2) Цель проекта: Наша задача поделиться информацией с жителями Березовского р-на, как обезопасить себя во время опасной встречи с собакой или стаей собак. 3) Задачи: А) Проведение опроса в социальной сети«Instagram» , актуальности проблемы. Б) Сбор информации. В) Проведение кл. часа среди учеников 5-ых класса. Г) Изготовление и раздача буклетов с познавательной информацией на ул. Центральной. 4) Участники проекта: дети школьного возраста, случайные прохожие. 5) Длительность проекта: краткосрочный.
Продолжить чтение
Требования к составлению основной общеобразовательной программы основного общего образования
Требования к составлению основной общеобразовательной программы основного общего образования
«Наша школа должна быть открыта для всего нового, должна идти в ногу со временем и при этом сохранять свое уникальное лицо, свои корни, те ценности, которые веками закладывались в обществе, должна не только учить, но и воспитывать человека и гражданина». В.В. Путин Понятие ООП Локальный нормативный документ, описывающий содержание образования и механизм реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов в конкретном образовательном учреждении. Она определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию учебно-воспитательного процесса на определенной ступени общего образования (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования). В ООП конкретизируются основные положения стандарта применительно к особенностям вида образовательного учреждения, возможностям социокультурной среды, образовательным потребностям и запросам обучающихся.
Продолжить чтение
Основная часть. ИП.6
Основная часть. ИП.6
Структура глав и параграфов При написании проекта особое внимание следует уделять: Аспектация - отображает логику исследования, которая рассматривается с точки зрения её актуальности, определения объекта и предмета, постановки целей и задач, определение практической значимости проекты и именно аспектация определяет композицию. Композиция - расположение частей проекта, составляющих одно целое, где автор сам определяет способ изложения материала, придерживаясь внутренней логикой связи излагаемых материалов. Рубрикация - выделение в тексте составных частей, разделов, глав, абзацев и нумерации, подчеркивающих структуру и внутреннюю логику документа Пример Основной части I Глава (Название главы) 1.1 Название § 1.2 Название § 1.2.1 Название Подпараграфа 1.2.2 Название Подпараграфа 1.3 Название § Вывод по главе I II Глава (Название главы) 2.1 Название § 2.2 Название § 2.3 Название §… Вывод по главе II
Продолжить чтение
Бросок захватом ног сзади, захватом ног спереди
Бросок захватом ног сзади, захватом ног спереди
Занятия по изучению бросков проводятся с целью развития у обучаемых: 1. ловкости; 2. координации; 3. смелости и решительности. Броски - мощное средство защиты, применяются для перевода нападающего из положения стоя в положение лежа, чем создаются благоприятные условия для последующего проведения болевых приемов, а также обезоруживания и связывания. Для успешного выполнения броска необходимо вывести нападающего из равновесия, переместив центр его тяжести за площадь опоры, а также активно использовать инерцию движения нападающего: если он отступает или тянет на себя, то целесообразно выполнить заднюю подножку или зацеп ногой наружу, а при движении вперед переднюю подножку и т.д. В связи с тем, что отработка бросков должна проводиться на борцовском ковре или татами, в случае их отсутствия рекомендуется при разучивании приемов выполнять в полном объеме все подготовительные действия, исключая только конечный момент самого броска.
Продолжить чтение