Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Валерий Яковлевич Брюсов
Валерий Яковлевич Брюсов
Мне помнятся и книги эти, Как в полусне недавний день; Мы были дерзки, были дети, Нам все казалось в ярком свете... Теперь в душе и тишь и тень. Далеко первая ступень. Пять беглых лет - как пять столетий. В.Я.Брюсов 1900 РУССКИЕ СИМВОЛИСТЫ Символизм как явление в литературе и искусстве впервые появился во Франции в последней четверти XIX века и к концу века распространился в большинстве стран Европы. Символизм становится первым значительным модернистским направлением в России; одновременно с зарождением символизма в России начинается Серебряный век русской литературы. Русских символистов объединяло недоверие к обыденному слову, стремление выражаться посредством аллегорий и символов. «Мысль изречённая — есть ложь» — стих русского поэта Фёдора Тютчева — предшественника русского символизма. Символизм - одна из влиятельных литературных группировок на рубеже XIX и XX вв. В отличие от петербургской группы так называемых старших символистов (Д.С. Мережковский, З.Н. Гиппиус, Сологуб), склонных к пессимизму, разочарованию и безысходности, московская группа «младших» символистов, оформившаяся в первое десятилетие XX в. (К.Д. Бальмонт, Андрей Белый, А.А. Блок, В.И. Иванов, В.Я. Брюсов, Эллис и др.), отличалась динамично-ярким мироощущением, ритмической энергией письма, охотно оперировала знаками-символами светлых предзнаменований («солнце», «зори» и т.п.) и ожидания благих исторических перемен. Символисты основали ряд издательств («Скорпион» с альманахами «Северные цветы», «Гриф», «Мусагет»), выпускали журналы «Весы» (1904—09), «Золотое руно».
Продолжить чтение
Николай Иванович Дубов
Николай Иванович Дубов
Повесть  посвящена необычайным событиям в жизни двенадцатилетнего мальчика Антона, подружившегося с доброй и умной собакой. Именно эта дружба вовлекла Антона в жизнь, полную новых знакомств, борьбы, опасностей. Антон - городской житель, впервые попавший в деревню, увидевший лес не на прогулке около дачи, а настоящий, большой, в котором можно заблудиться. Антону и его новым друзьям суждено выдержать небезопасное столкновение с местными чинушами, с которым решился воевать за правду Антон. Н. Дубов умело передает психологию подростка, убедительно и без назидательности доказывает необходимость воспитания трудолюбия и самостоятельности. Одиннадцатилетний Костя приехал к дяде, бакенщику. Мальчик, выросший в Киеве, оказался в непривычной обстановке, на берегу Днепра. Он мечтает о приключениях, о подвиге. Автор показывает, как постепенно Костя понимает, что жизнь и труд бакенщика сложнее, тяжелее, но интереснее, чем он думал. Однажды во время шторма сорван бакен; бревном повредило руку дяде. Нужно зажечь фонарь, но некому заменить бакенщика. Дядя надеется на помощь племянника. Рискуя жизнью, зажигают Ефим Кондратьевич и Костя красный фонарь вместо бакена, унесенного штормом, тем самым помогает дяде предотвратить крушение парохода.
Продолжить чтение
Экономика как наука: становление и развитие
Экономика как наука: становление и развитие
1.1. Этапы становления, структура и функции экономической науки Становление экономической науки тесно связано с общественным развитием. Еще в глубокой древности изучением экономических процессов занимались многие ученые, среди которых выделялись: Ксенофонт, Платон, Аристотель, Катон, которые одинаково хорошо разбирались в философии, истории, математике, астрономии и других областях знаний. Как самостоятельная наука экономика возникла на рубеже XVI – XVII вв. Первым экономическим учением стал меркантилизм, наиболее известными представителями которого были У. Стаффорд, Т. Манн, А. Монкретьен, Ж. Кольбер и др. Меркантилисты изучали закономерности движения товаров и денег. Предметом их более пристального исследования были торговый капитал и его накопление. Сущность учения сводилась к определению богатства общества. В начале XVIII в. во Франции появилось экономическое учение физиократов (Ф. Кенэ, Р. Ж. Тюрго). Оно исследовало производство материальных благ в сельском хозяйстве.
Продолжить чтение