Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Формирование познавательных УУД у младших школьников при изучении геометрического материала
Формирование познавательных УУД у младших школьников при изучении геометрического материала
В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает саморазвитие и самосовершенствование путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта. В более узком (собственно психологическом значении) термин «универсальные учебные действия» можно определить как совокупность действий учащегося, обеспечивающих его культурную идентичность, социальную компетентность, толерантность, способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса. В наиболее узком (естественно психологическом) значении универсальные учебные действия понимают, как объединение действий учащегося, обеспечивающих его культурное тождество, социальную осведомленность, снисходительность, способность самостоятельно усваивать новые знания и умения, объединяя организацию этого процесса, которые и введены А.Г. Асмоловым и группой учёных–психологов.
Продолжить чтение
Деистическое направление философии французского Просвещения XVIII века
Деистическое направление философии французского Просвещения XVIII века
Философия Монтескье. Шарль Луи Монтескье (1689 – 1755) – французский философ, писатель, юрист, учёный (во многих сферах знаний), современник и во многом единомышленник Вольтера. Идеи Монтескье, на которых строится большинство современных демократических государств идея приоритета закона; идея разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную. Революционно-демократическая философия Руссо. Право угнетённого большинство на восстание. Жан Жак Руссо (1712 – 1778) основное внимание уделял социально-политической философии, выступал с позиций революционной демократии Основные положения философии Руссо видел в Боге мировую волю и мировой разум; считал, что материя несотворима и объективно существует всегда; считал, что человек состоит из смертного тела и бессмертной души; был убеждён, что человек не в силах до конца познать мир (в частности, сущность вещей и явлений); выступал против религии как таковой, против христианства, однако из-за боязни того, что в случае ликвидации религии упадут нравы и исчезнут моральные ограничения, предлагал создать заменитель религии – «гражданскую религию», «культ великого существа (Бога)», «культ мировой воли» и т.д.;
Продолжить чтение
Павел Варфоломеевич Кузнецов
Павел Варфоломеевич Кузнецов
Павел Кузнецов родился в Саратове в семье иконописца (дед его был садоводом). Когда художественные наклонности мальчика ясно определились, он поступил в «Студию живописи и рисования» при Саратовском обществе любителей изящных искусств, где занимался в течение нескольких лет (1891—1896 гг.) под руководством В. В. Коновалова и Г. П. Сальвини-Баракки, там же встреча с В. Э. Борисовым-Мусатовым оказала на него серьёзное воздействие, как и на его одноклассника и друга, выдающегося скульптора А. Т. Матвеева, впрочем, как и на всю саратовскую художественную молодежь. Блестяще выдержал вступительные экзамены в Московском училище живописи, ваяния и зодчества в 1897. Учился: сначала у А. Е. Архипова, потом у К. А. Коровина и В. А. Серова. Учёба дала круг друзей и единомышленников, позже сформировавших художественное объединение «Голубая роза».
Продолжить чтение
Отчизны славные сыны
Отчизны славные сыны
п Защитник Отечества-гордое званье, В нем слышится отзвук далеких веков, Когда с верой в Бога под вражьи проклятья Герои отчизны громили врагов. От вражеских полчищ собой закрывали И жизнь отдавали за Родину-мать, И Русь православную нашу спасали, На бой поднимая великую рать. Столетья проходят, но связь поколений Хранится любовью к Отчизне в веках. И ратные подвиги всех поколений Всегда будут жить в благородных сердцах. Мы живем в великой стране с гордым именем Россия. Много пережила Россия за более тысячу лет своей истории. Но по-прежнему она велика и прекрасна. У нас есть все: реки и горы, плодородные нивы и густые леса, полезные ископаемые. Но богата она своими людьми: сильными, смелыми и талантливыми. Так уж вышло, что история России - это история воинского подвига. Ни одно государство в мире не вынесло за всю историю столько воин, сколько Россия. Наша армия имеет древнюю и славную историю. Руссы - так в древности звали наших предков-были смелыми и бесстрашными воинами, не дававшими врагам возможности завоевать свои земли. Особенно прославились такие русские полководцы, как Александр Невский, Дмитрий Донской, Александр Суворов, Михаил Кутузов, а уже в наше время маршалы Константин Жуков, Конев, Рокоссовский и другие…мы должны их знать и помнить.
Продолжить чтение
Интервью с дедом
Интервью с дедом
Собирая источники о жизни моих предков, мы с папой натолкнулись на ряд заметок из газеты «Сокольская правда», в которых рассказывается о партизане «Дяде Косте», который в годы войны руководил группой разведчиков в тылу врага. Это был очень мужественный и горячо любящий свою родину человек. Я с гордостью могу сказать, это- мой дед Константин Сергеевич Николаев. Война. Самое страшное слово на всех языках мира. Каждый может дать определение войне, но только тот, кто видел, пережил ее, знает, что такое настоящая война. Многое изменилось с тех сороковых. Успело родиться, вырасти и состариться целое поколение. Но мы должны помнить! Помнить о подвиге ради нашей жизни. Мой дед-Константин Николаев умер уже давно. Как жаль, что уходят те, кто мог рассказать нам о тех страшных временах. Остаются лишь фото, воспоминания, документы, но и они могут рассказать очень многое. Изучая все это, я представляла, как разговариваю со своим дедом и он рассказывает мне о своей жизни. Получилось интервью с тем, кого уже нет, но подвиг его будет жить вечно.
Продолжить чтение