Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Сравнение гусеничного и колесного роботов с одинаковыми техническими характеристиками при движении по пересеченной местности
Сравнение гусеничного и колесного роботов с одинаковыми техническими характеристиками при движении по пересеченной местности
Содержание Введение Актуальность темы Цель проекта Задачи проекта Краткая история появления колеса и гусеницы Анкетирование Описание проводимых испытаний Практическая часть Заключение Ведение Роботы – это необычный тип машин, которые сконструированы таким образом, чтобы выполнять сложные виды работ самостоятельно – без участия человека. Роботы действуют по заранее заложенной программе и получают информацию о внешнем мире через датчики (аналоги органов чувств живых организмов). При этом роботы могут как иметь связь с оператором (получать от него команды), так и действовать автономно (независимо от оператора). Мобильные роботы, которые умеют передвигаться, имеют движущиеся шасси с автоматическими управляемыми приводами. Основные типы мобильных роботов – это роботы на колесном ходу (наиболее распространенные 4-х колесные) и гусеничном. Для перемещения по неровным поверхностям, траве и каменистой местности большее сцепление обеспечивают гусеницы. Многие боевые роботы, а также роботы, предназначенные для перемещения по пересеченной местности, разрабатываются как гусеничные. Однако, споры на тему «Что лучше – колесо или гусеница?» до сих пор не утихают, и нет однозначного ответа на этот вопрос.
Продолжить чтение
Мировая экономика и регионоведение
Мировая экономика и регионоведение
Для аттестации студентов по дисциплине «Мировая экономика и регионоведение» используется балльно-рейтинговая система оценки знаний. Рейтинг студента определяется как сумма баллов за: технологическую тетрадь; тестирование. Усвоение изучаемой студентом учебной дисциплины в семестре оценивается максимум в 100 баллов. Для выставления оценки баллы по стобалльной шкале конвертируются в баллы по пятибалльной шкале: 0 – 49 баллов = неудовлетворительно (2) 50 – 64 балла = удовлетворительно (3) 65 – 84 балла = хорошо (4) 85 – 100 баллов = отлично (5) I. Технологическая тетрадь – 66 баллов. Технологическая тетрадь предполагает заполнение трех блоков: 1). Описание теорий международной торговли с указанием авторов. 2). Описание технологии работы финансового инструмента, используемого агентами на международном финансовом рынке. 3). Описание существующих интеграционных объединений в различных регионах мира. Конкретные теории, инструменты и интеграции определены вариантом. Студент выполняет задание определенного варианта, соответствующего номеру списка студента в группе. Если число студентов превышает число вариантов, следующий по списку студент обращается к первому и далее вариантам – по-новому «кругу». Объем технологической тетради должен быть строго в рамках 9–12 страниц (по 3–4 страницы на каждый блок). В указанный объем не входит библиографический список. Работа обязательно должна включать титульный лист, основные разделы и библиографический список, ссылки по тексту работы на который обязательны. Работу студент сдает в распечатанном виде (кроме Сочи, Крыма, Уфы – эти студенты сдают в эл виде в свои деканаты, далее деканат консолидирует работы студентов всей группы в одну папку, добавляет ведомость и отправляет Бенц ДС на почту).
Продолжить чтение