Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

На современном этапе развития общества средства массовой информации являются одним из важнейших участников социальных отношений. Пресса, радио, телевидение и интернет являются теми источниками, из которых можно всегда получить информацию о важнейших событиях как мирового, так и регионального масштаба. В настоящее время в связи с бурным развитием телевидения и интернета значение радио и печатных СМИ в процессе информирования общества несколько уменьшилось… История изобретения радио Прошло более 100 лет со дня изобретения радиопередачи полезной (заданной) информации русским ученым Александром Степановичем Поповым, который 25 апреля по старому стилю (7 мая - по новому стилю) 1895 года впервые в мире сделал научный доклад для научно-технической общественности об изобретенном им методе использования излученных электромагнитных волн для беспроводной передачи электрических сигналов, содержащих полезную информацию для получателя, и продемонстрировал такую передачу в действии, получая в приемнике эту информацию. В марте следующего года он продемонстрировал уже прибор для передачи сигналов, передав на расстояние 250 м радиограмму их двух слов "Генрих Герц". Таким образом появился новый источник СМИ. В честь этого изобретения было принято Постановление Совнаркома СССР от 4 мая 1945 г., в коем констатировалось: "В ознаменование 50-летия со дня изобретения радио русским ученым А.С.Поповым, исполняющегося 7 мая 1945 г., СНК Союза ССР постановил: учитывая важнейшую роль радио в культурной и политической жизни населения и для обороны страны, в целях популяризации достижений отечественной науки и техники в области радио и поощрения радиолюбительства среди широких слоев населения, установить 7 мая ежегодный "День радио". Таким образом радио как СМИ стало доступно широким слоям населения.

Итальянский математик и физик Эванджелиста Торричелли учился в иезуитском колледже, а затем получил математическое образование в Риме у Б. Кастелли, друга и ученика  Галилея. Наиболее известны труды Торричелли в области пневматики и механики. В 1643 г. он показал, что воздух имеет вес и что насос не может вытянуть воду на высоту более 10 м. В 1644 г. развил теорию атмосферного давления, доказал возможность получения так называемой «торричеллиевой пустоты» (тем самым нанеся удар по аристотелевскому утверждению «природа боится пустоты») и изобрёл ртутный барометр. Обнаружил изменение высоты ртутного столба в зависимости от погодных условий, объяснил ветер изменениями атмосферного давления. Открытие и исследование атмосферного давления вызвало большой резонанс среди учёных-современников. Торричелли заложил основы гидравлики, вывел формулу для скорости истечения идеальной жидкости из сосуда (формула Торричелли). Ему принадлежат также работы по математике (в частности, развил метод «неделимых») и баллистике, усовершенствованию оптических приборов, шлифовке линз. Усовершенствовал воздушный термоскоп Галилея, переделав его в спиртовой термометр.  

Оптика – учение о природе света, световых явлениях и взаимодействии света с веществом. И почти вся ее история – это история поиска ответа: что такое свет? История развития оптики Одна из первых теорий света – теория зрительных лучей – была выдвинута греческим философом Платоном около 400 г. до н. э. Данная теория предполагала, что из глаза исходят лучи, которые, встречаясь с предметами, освещают их и создают видимость окружающего мира. Взгляды Платона поддерживали многие ученые древности и, в частности, Евклид (3 в до н. э.), исходя из теории зрительных лучей, основал учение о прямолинейности распространения света, установил закон отражения.

Физические величины Запись физической величины. m = 200 г Обозначение физической величины Числовое значение физической величины Единица измерения физической величины

ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ОСВЕЩЕНИЕ – преобразование электроэнергии в свет в целях создания гигиенически благоприятных, комфортных и безопасных условий для зрительного восприятия. История электрического освещения началась в 1870 году с изобретения лампы накаливания, в которой свет вырабатывался в результате поступления электрического тока.

Использование электромагнитной индукции Явление электромагнитной индукции широко используется в многочисленных технических устройствах и приборах Трансформатор Детектор металла Звукозапись и воспроизведение информации с помощью магнитной ленты Поезд на магнитной подушке Электропечи для плавки металлов

Как называется прибор для определения атмосферного давления? барометр Срежьте ветку с молодой сосны. Отделите от нее отрезок длиной 10 см с растущей сбоку тоненькой длинной иголкой. К ровной дощечке прибейте кусочек сосны так, чтобы игла могла свободно двигаться. Барометр готов. Его надо только отградуировать. Поднесите прибор к горячей плите - от тепла игла выпрямится и поднимется вверх. Там, где она остановится сделайте риску. Затем поднесите прибор к струйке пара, идущей из носика чайника. От воздействия влаги иголка опустится вниз. Здесь отметьте вторую риску. Соедините риски дугой и разделите на несколько равных частей. Остается сделать надписи. В походе барометр устанавливают в месте, защищенном от прямых солнечных лучей. Барометр - своими руками

Вечный двигатель (лат. Perpetuum Mobile) — воображаемое устройство, позволяющее получать полезную работу, большую, чем количество сообщённой ему энергии (КПД больше 100 %). Основные виды вечных двигателей:

Экологическая проблема-одна из современных глобальных проблем, от которой во многом зависит будущее человечества. Решение эколого-нравственных проблем через интеграцию знаний по естественнонаучным дисциплинам предполагает: воспитание ответственности человека за свои поступки по отношению к природе. формирование естественно-научного мировоззрения и экологической культуры. развитие эстетического восприятия окружающего мира. Экология-это наука о фундаментальных законах взаимоотношений организмов и окружающей их среды. Экология, экологические проблемы, экологические катастрофы, деградация биосферы. Эти слова слышал или читал каждый из нас. Действительно то, что творит на планете человек, совершенно выходит за рамки нормальных биологических процессов и по своим последствиям вполне сопоставимо с падением гигантского метеорита, или нашествием полчищ киберов из системы Альдебарана или другими бедствиями, которые так любят выдумывать писатели-фантасты.

"Наука начинается с тех пор, как начинают измерять: точная наука немыслима без меры" Д.И. Менделеев Человек столкнулся с необходимостью измерений в древности, на раннем этапе своего развития – в практической жизни, когда потребовалось измерять расстояния, площади, объемы, веса, и, разумеется, время. Знаете ли вы что… Первые в истории человечества единицы длины были весьма приблизительными. Они были непосредственно связаны с человеком: "ступня" (фут) "большой палец" (дюйм) «локоть»

Не подумав, не отвечай. Не проверив на опыте, не утверждай! 7 «А» класс: «Ньютоны». Девиз: Мы сильны, как вода. Сила в Ньютонах всегда.

АРАГО Доминик Франсуа (26.II.1786 - 2.Х.1853) Французский ученый и политический деятель, член Парижской АН (1809), с 1830 — ее непременный секретарь. Р. в Эстагеле. Учился в Политехнической школе (Париж), в 1809 —30 — профессор в этой школе, в 1813 - 46 — также в Парижской обсерватории. В 1830-48 был членом Палаты депутатов. Политическая деятельность Был последовательным республиканцем. Активно участвует в революции 1830 года и избирается в Палату депутатов временного правительства. В 1848 году входит в местное правительство в качестве министра морского флота и войны и подписывает декрет об отмене рабства. Кроме этого Ф. Араго избирается в Палату депутатов.

Инфразвук Инфразвук (от лат. infra — ниже, под)– механические волны, аналогичные звуковым, но имеющие частоту менее 20 Гц. Они не воспринимаются человеческим ухом. Для инфразвука характерно малое поглощение в различных средах, поэтому он способен распространятся на огромные расстояния в воздухе, в воде и в земной коре. Инфразвук в воде Инфразвук может порождаться морем в результате периодических сжатий и разрежений воды. В этом случае инфразвук называют «голос моря».

С помощью лазеров удалось создать трёхмерные изображения, которые называются голографическими.

Цель познания законов природы – возможность использования их на практике в интересах человека. Методы научного познания: наблюдения, размышления, опыт, вывод. От Древней Греции до наших дней Фалес Милетский – всё состоит из воды Анаксимен - всё состоит из воздуха Гераклит - мир состоит из огня Демокрит - мир состоит из атомов Эмпедокл увеличил количество первоэлементов до четырёх - воды, огня, земли и воздуха М.В.Ломоносов – предложил молекулярно-кинетическую теорию Фалес Демокрит

Цель работы Задачи Рассмотреть теорию полного внутреннего отражения Изучить его проявления в природе и в технике Экспериментально доказать существование этого явления Подготовить пособие «В помощь учителю физики» Исследование явления полного внутреннего отражения света и его практического применения. Методы исследования Теоретический Экспериментальный Подбор и решение качественных задач по данной теме Создание фото- и видеоматериалов

Подвесим на левую и правую части рычага грузы. Нарушится ли равновесие рычага? Запишем условие равновесия рычага, предварительно определив плечи сил. Произведение модуля силы, вращающей тело, на ее плечо называется моментом силы. l1 l2 Рычаг находится в равновесии под действием двух сил, если момент силы, вращающий его по часовой стрелке, равен моменту силы, вращающей его против часовой стрелки. За единицу момента силы принимают момент силы в 1Н, плечо которой равно 1 м. [М] = [Н м] Момент силы характеризует действие силы и показывает, что оно зависит одновременно и от модуля силы, и от ее плеча.

Закон сохранения энергии Энергия в природе не возникает из ничего и не исчезает: количество энергии неизменно, она только переходит из одной формы в другую. Способы изменения внутренней энергии

Вопросы: Что является причиной падения всех тел на землю? Почему тела, брошенные горизонтально падают на землю? Какую силу называют силой тяжести? Как её обозначают? Почему сила тяжести на полюсах несколько больше, чем на экваторе? Как зависит сила тяжести от массы? Как направлена сила тяжести? Почему покоятся тела, лежащие на опоре или подвешенные на нити? На все тела, находящиеся на Земле, действует сила тяжести. В результате действия силы тяжести на Землю падает подброшенный камень, снежинки, листья, оторвавшиеся от веток, и др. На книгу, лежащую на столе, также действует сила тяжести, но книга не проваливается сквозь стол, а находится в покое. Сила тяжести уравновешивается какой-то другой силой.

Свинец плавится при температуре 327 С. Что можно сказать о температуре отвердевания свинца Она равна 327 С Она ниже температуры плавления Она выше температуры плавления В Земле на глубине 100 км температура около 1000 С. Какой из металлов находится там в нерасплавленном состоянии? Цинк Олово Железо

Истина – это то, что выдерживает проверку опытом. А. Эйнштейн Задачи урока: Образовательная: Ознакомить учащихся с устройством и принципом действия паровой турбины; Познакомить с формулой расчета КПД тепловых двигателей. 2. Воспитательная: Рассмотреть области применения тепловых двигателей и условия их эксплуатации. 3. Развивающая: Формировать навыки логического мышления, умение обосновывать свои высказывания, делать выводы.

История фотографии Фотография (греч.) – рисование светом, светопись Предпосылки для изобретения фотографии Камера – обскура Основной закон фотохимии Гротгуса – Гершеля - Дрейпера Только те лучи могут химически действовать на вещество, которые этим веществом поглощаются Первые в мире снимки -) Снимок Ньепса 1826 г.- закрепил «Солнечный рисунок» -) Снимок Тальбота 1835 г. – зафиксировал солнечный луч

Цель презентации: Применить физический закон к различным процессам на основе имеющихся знаний; Работать над формированием сравнивать явления, делать выводы и обобщения; Грамотное изложение материала. Закон сохранения и превращения энергии, распространённый на тепловые явления, называется первым законом термодинамики Изменение внутренней энергии системы при переходе её из одного состояния в другое равно сумме работы внешних сил и количества теплоты, переданного системе: ∆U=A+Q. Если система замкнута работа внешней силы А=0, теплообмен с окружающими телами не происходит Q=0, внутренняя энергия изолированной системы сохраняется U1=U2.

Цель работы: пронаблюдать явление интерференции света с использованием тонких пленок. Задачи: рассмотреть теорию интерференции волн и ее частного случая – интерференцию света; пронаблюдать интерференцию в различных видах тонких пленок в отражённом и проходящем свете; объяснить результаты опытов. Методы исследования: теоретический (изучение учебной, научно-популярной и занимательной литературы по данной теме, поиск информации в Интернете, анализ полученной информации); экспериментальный (постановка опытов по наблюдению данного явления); подбор и решение качественных задач-вопросов по результатам опытов; фотографирование результатов опытов, создание видеоматериалов.