Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

I. Компоненты природы 1. Взаимосвязанные компоненты природы 2. Все компоненты находятся во взаимосвязи, определяют облик природы каждой местности

Регистрация земельных участков Слайд 2 Капитальный ремонт жилых домов Слайд3

Социальные сети – развлечение

Гипотеза о том, что вещества состоят из большого числа атомов, зародилась свыше двух тысячелетий назад. Позиция Демокрита: «Существует предел деления – атом». Позиция Аристотеля: « Делимость вещества бесконечна». Конкретные представления о строении атома развивались по мере накопления физикой фактов о свойствах вещества 1887г. - Дж. Дж. Томсон доказал существование электрона, измерил его заряд и массу. 1887г. - В. Вебер впервые высказал мысль об электронном строении атома ( электроны входят в состав атома) 1905г.- Ф. Линдеман утверждал, что атом кислорода имеет форму кольца, а атом серы- форму лепешки 1903-1904г.г. - Дж. Дж. Томсон предложил модель атома в виде положительно заряженного шара, в котором «плавают» электроны.

Нас повсюду окружают тексты. Их печатают в книгах, газетах, журналах. Есть рекламные тексты, тексты выступлений, сообщений, заявлений и так далее. Что может называться текстом? Какие признаки есть у текста? Как не сбиться с мысли при написании изложения и сочинения? Об этом вы узнаете на уроке. Основные единицы языка ЗВУК СЛОВО ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Какое понятие может объединить все иллюстрации?

Оқу мақсаттары:   Топпен жұмыс Әрбір топта кем дегенде бір сүретші, бір жазушы, бір критик, бір аналитик болу керек. Критик қате іздейді, шыққан нәтижелерді тексереді. Аналитик қорытынды жасауға жауаты. Суретші графиктерді сызуға жауапты. Жазушы есеп сауатты тілмен түсіндірілгенге жауаты.  

Юля на голубом озере!!!!!! Семья на голубом озере!!!!!!

КАК СТАТЬ ЧЕЛОВЕЧНЫМ? Что такое человек? Что значит быть человеком? Происхождение понятия «гуманизм» связывают с эпохой Возрождения. Эпоха Возрождения (начало XIV-конец XVI в.) пришла на смену Средневековью. В этот период возрождается интерес к античной культуре, но самое главное возрождаются идеалы гуманизма. Возрождается интерес к человеку, вера в его способности и возможности.

ИДИ ДАЛЬШЕ Посмотри на изображение. Ты видишь двери в кабинеты 8,9,10,11? Декодируя сообщения, определи что это за кабинеты. КЛЮЧ Кабинет №10 I1 III1 III2 III10 I4 III6 II4 III2 III10 I5 I2 I5 III4 III10 III10 Кабинет №8 I1 III1 III2 III10 I4 III6 II4 III5 III10 II2 III6 I1 II4 I5 II2 III1 II10 I1 I5 I2 I7 Кабинет №11 III2 III10 III2 I2 III10 I5 II4 III6 I1 III1 Кабинет №9 II1 I5 III5 II3 I5 III2 I4 I5 III6 II1 I5 I3 III6 I11 III6 I4 III10 III6

Географическое расположение С Государства-соседи: 1. Замбия 2. Намибия 3. Мозамбик 4. Южно-Африканская республика 5. Ботсвана Государственное устройство Республика. Глава государства — президент. Избирается населением на 6-летний срок, количество сроков не ограничено. Парламент — двухпалатный. 

Проявление ОССН Обморок Коллапс Шок Обморок (синкоп) Легкая форма ОСН; следствие острой ишемии головного мозга. Причины синкопальных состояний Нейрогенные (нейроопосредованные) синкопальные синдромы ортостатические кардиальные цереброваскулярные

16.09.2022 Сьогодні Урок №4 Фізичні величини та як їх вимірювати. Я досліджую світ 16.09.2022 Сьогодні Поясни вислів Без вимірювань не може обійтися жодна людина. Як вимірювали наші предки?

Наша семья Это я совсем маленькая. А сейчас я такая Это моя сестра. Мой братик.

Здравствуйте, ребята! Начинается урок. Он пойдёт, ребята, вам впрок. Постарайтесь всё понять Учитесь тайны открывать, Ответы полные давайте И на уроке не зевайте! Образовательные: 1) формировать представление о смысловых и грамматических особенностях отрицательных местоимений; 2) формировать умение распознавать приставки «не» и «ни» в отрицательных местоимениях; правильно писать отрицательные местоимения с предлогами; 3)Повторить разряды изученных местоимений; Развивающие: 1.Развитие памяти, воображения, монологической речи; 2.Совершенствование умения работать в группах. Воспитательная: Формирование коммуникативных умений, внимательного отношения к русскому языку. Цели урока:

Алгоритмы обработки массивов Сумма элементов массива Представьте себе, что в массиве записаны зарплаты сотрудников фирмы, и требуется найти общую сумму, которая будет им выплачена. Для этого нужно сложить все числа, которые находятся в массиве. Для того чтобы накапливать сумму, нужно ввести переменную, назовём её sum.

Name something you can do Name something you couldn’t do yesterday.

Место прохождения практики: ООО «КОЗКАР» За время прохождения практики выполнялись следующие виды работ: Уборка территории (уборка сухих листьев, бытового мусора). Мусор собирается в разные мешки: сухие листья собираются в один мешок

Пуск любого двигателя сопровождается определенными переключениями в силовой цепи и цепи управления. При этом используются релейно-контакторные и бесконтактные аппараты. Для асинхронных двигателей с короткозамкнутым ротором пуск чаще всего сводится к прямому включению двигателя на полное напряжение сети. Мощные асинхронные и синхронные двигатели включаются на пониженное питание, а по окончании пуска статор двигателя включается на полное напряжение сети. Для асинхронных двигателей с фазным ротором и двигателей постоянного тока в целях ограничения пусковых токов в цепи роторов и якорей двигателей включаются пусковые резисторы, которые при разгоне двигателей по ступеням выключаются. Когда пуск закончится, пусковые резисторы полностью шунтируются. Процесс торможения двигателей также может быть автоматизирован. После команды на торможение с помощью релейно-контакторной аппаратуры осуществляются необходимые переключения в силовых цепях. При подходе к скорости, близкой к нулю, двигатель отключается от сети. В процессе пуска выключение ступеней происходит через определенные интервалы времени либо в зависимости от других параметров, при этом изменяются ток и скорость двигателя. Управление пуском двигателя осуществляется в функции ЭДС (или скорости), тока, времени и пути.

Дерсни мураты: окъуучуланы Зумакъулланы Т. жашау эм чыгъармачылыкъ жолу бла къысха шагъыреу этиу; поэзиясыны тематикасыны кенглигин ачыкълау; Ата журтха, Туугъан жерге сюймекликни ёсдюрюу; назмуну суратлау амалларын айырыу. Зумакъулланы Мустафаны къызы Танзиля 1934 жылда Гирхожан элде туугъанды. Аны биринчи китабы «Къаяда гюлле» деген аты бла 1959 жылда Нальчик китап басмада чыкъгъанды. Малкъарны бек жарыкъ жаннган поэзия жулдузу Танзиля назмучулукъда жангы сёзю ючюн махтаугъа, сыйгъа, намысха тийишли болгъанды.