Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

WHAT PLACES CAN YOU SEE IN THE PICTURES? Which of places do you like to visit? How often do you go there? Do you go there with your family or with your friends? When did you come here last time?

Экология Витязевский лиман

Медицина в ее прикладном, врачебном обличие сопровождала А.С.Пушкина на всем протяжении его жизни. «Приехали в Екатеринослав, я соскучился, поехал кататься по Днепру, выкупался и схватил Горячку, по моему обыкновению» Из письма брату 24 сентября 1820 года Дом наместника Бессарабии И.Н.Инзова Кишинёве. В этом доме А.С.Пушкин прожил почти три года «После обеда у него озноб, жар... Пишу рецепт. « Доктор, дайте чего - нибудь получше, дряни в рот не возьму. Что будешь делать, прописал слабую микстуру... Лечу, как самого простого смертного, и на другой день закатил ему хины. Пушкин морщится.» Из воспоминаний доктора Е.П. Рудыковского Императорский Александровский (бывший Царскосельский) Лицей. Ф.О.Пешель «Заутра с свечкой грошевою Явлюсь пред образом святым: Мой друг! остался я живым, Но был уж смерти под косою: Сазонов был моим слугою, А Пешель — лекарем моим.» Медицинский нигилизм А.С. Пушкина сопровождался весьма неуважительными высказываниями о врачах в стихах и письмах. «Я ускользнул от Эскулапа, Худой, обритый, но живой, Его мучительная лапа Не тяготеет надо мной.»

Неподвижный и подвижный блок Неподвижный блок. Действие неподвижного блока аналогично действию рычага с равными плечами l1=l2=r. Приложенная сила F1 равна нагрузке F2, и условие равновесия имеет вид: F1 = F2. Неподвижный блок применяют, когда нужно изменить направление силы, не меняя ее величину.     Подвижный блок действует аналогично рычагу, плечи которого составляют: l2 = l1 /2 = r. При этом условие равновесия имеет вид:   где F1 — приложенная сила, F2 — нагрузка. Применение подвижного блока дает выигрыш в силе в два раза. Блоки 1.Найти силу натяжения троса при подъеме груза массой 200кг с ускорением, если к блоку, на который наматывается трос, приложена сила 2500Н. Масса блока 20 кг, какого ускорение груза?  2. Найдите натяжения Т1 и Т2 нитей abcd и ce в устройстве с подвижным блоком, изображенном на рис 5а. Массы тел соответственно равны m1 = 3 кг и m2 = 2 кг. 3. В системе блоков, показанной на рисунке, блоки и нити лёгкие, трение пренебрежимо мало. Какой выигрыш в силе даёт эта система блоков? 1) в 2 раза 2) в 3 раза 3) в 4 раза 4) в 8 раза 4.Неподвижный блок (см. рисунок) 1) даёт выигрыш и в силе, и в работе 2) даёт выигрыш только в силе 3) даёт выигрыш только в работе 4) не даёт выигрыша ни в силе, ни в работе 5. На рисунке изображены блоки, при помощи которых равномерно поднимают грузы одинаковой массы, перемещая свободные концы канатов с одинаковой скоростью. Какое из представленных утверждений о скорости перемещения грузов верно?  1) Скорость груза А меньше скорости перемещения точки С каната. 2) Скорость груза А равна скорости перемещения точки С каната. 3) Скорость груза В больше скорости перемещения точки D каната. 4) Скорость груза В равна скорости перемещения точки D каната.

Игры – это: Конкретная цель Эффективность Радость Усложнение задач Коммуникация Игры в обучении детей

1. Технологии программирования Технология программирования = методы + средства для разработки ПО. В зависимости от назначения программирование подразделяют на: • системное — разработка средств общего ПО (ОС, вспомогательных программ, автоматизированных систем управления, систем управления базами данных и т. д.); • прикладное — разработка и отладка программ для конечных пользователей (бухгалтерских, обработки текстов и т. п.) В зависимости от метода программирование подразделяют на: • процедурное — программы пишутся как перечни последовательно выполняемых команд. • структурное, модульное — программы пишутся как небольшие независимые структурированные части (модули), каждый из которых связан с какой-либо процедурой или функцией. Результирующая программа = совокупность взаимосвязанных по определенным правилам модулей. • декларативное — решение задач искусственного интеллекта. В указанном контексте программа описывает логическую структуру решения задачи, указывая преимущественно, что нужно сделать, не вдаваясь в детали. • параллельное — разработка программ, обеспечивающих одновременное выполнение нескольких операций, связанных с обработкой данных; • ООП • функциональное — разбиение алгоритма решения задачи на отдельные функциональные модули, а также описании их связей и характера взаимодействия. • эвристическое — моделирование мыслительной деятельности человека. Используется для решения задач, не имеющих строго формализованного алгоритма или связанных с неполнотой исходных данных. • компонентное — сбор объектов-компонентов (физически отдельно существующих частей ПО), взаимодействующих между собой через стандартизованные двоичные интерфейсы, в библиотеки или исполняемые файлы. • блочное – решение задач путем разложения модели на блоки.

Программирование (C++) § 19. Символьные строки Что такое символьная строка? Символьная строка – это последовательность символов. Хочется: строка – единый объект длина строки может меняться во время работы программы string s; // символьная строка строковый тип string s = "Ура!"; // начальное значение string s(5, '*'); // "*****"

Сокра́т — древнегреческий философ

Лишайники – кто они? Место обитания лишайников

Собака «Лайка»

train lorry plane taxi motorbike bus What’s missing?

Знакомство с IT Активно IT стали осваиваться мною во время учёбы в университете (поиск информации и иллюстраций в Интернете, подготовка рефератов и презентаций, работа с электронными каталогами). Такие дисциплины, как информатика, информационные технологии в профессиональной деятельности, а также курсы «Компьютерные технологии в офисе, финансах и бухгалтерии» стали для меня хорошим подспорьем IT и работа в школе Преподавая в МБОУ СОШ №9 биологию (2014-2015 гг.), я также использовала IT (составление рабочих программ, поиск информации к урокам, заполнение электронного журнала, проведение открытых уроков, подготовка презентаций к занятиям). Привожу несколько слайдов, из разработанных мною презентаций, используемых на уроках биологии для учащихся 5-7 классов

Важинский Вячеслав поступил в Тульский институт (филиал) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России) в 2015 году. С первого курса он стал активным участником клуба «Что? Где? Когда?» и Студенческого научного общества Являясь лидером клуба «Что? Где? Когда?» Вячеслав принимал активное участие как в университетских, так и межвузовских играх, зарекомендовав себя в качестве одного из самых ценных игроков команды

Орфоэпическая разминка занят занята занято начать начал начала конечно скучно скворечник помощник Ваня на уроке труда работал плохо. Ваня на уроке труда работал спустя рукава. Плохо = спустя рукава

Введение Банкротство сельскохозяйственных организаций имеет отличительные особенности, продиктованные особым характером их деятельности, который, как правило, связан с использованием земельных участков (преимущественно сельскохозяйственного назначения); с сезонным характером их работы; с использованием специфического имущества, в т.ч. объектов недвижимости (строений, сооружений). Указанные особенности выражаются в особых правилах процедуры банкротства сельскохозяйственных организаций: В ходе наблюдения Финансовое оздоровление

МУЗЕЙ ВАСА Музей Ваза (швед. Vasamuseet) — шведский морской музей, расположенный в Стокгольме на острове Юргорден. В музее представлен почти полностью сохранившийся 64-пушечный корабль XVII века «Ваза», который затонул 10 августа 1628 года во время своего первого выхода в море в гавани Стокгольма. Причиной стал синхронный залп, произведенный с орудий одного борта во время праздничного салюта, в результате чего корабль опрокинулся на борт и ушел ко дну.[источник не указан 951 день] Корабль пролежал на дне гавани три столетия и был вновь обнаружен дайверами в 1920-е годы. Подъем парусника весом около 700 тонн был осуществлен в 1950-е годы. Музей Ваза был открыт в 1990 году и, согласно информации на официальном сайте, является самым посещаемым музеем Скандинавии. Вместе с другими музеями, например, Стокгольмским морским, относится к группе шведских национальных морских музеев.

Содержание 1 2 3 4 5 6 7 Содержание 1 2 3 4 5 6 7

Что это? Место Где можно развивать навыки публичных выступлений Куда можно прийти самому и привести друзей Обсудить интересную тему Завести новые знакомства Здесь много интересных плюшек ☺

Цель: изучить современные направления декоративно-прикладного искусства. Современное декоративно-прикладное искусство керамика батик гобелен мозаика витраж декупаж