Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Анализ произведения С. Есенина “Пугачев”
Анализ произведения С. Есенина “Пугачев”
История создания Поэт решился осветить один из наиболее сложных этапов развития отечественной истории, хотел максимально правдиво рассказать о том времени. Все необходимые исторические сведения он собирал, исследовал не один год. Непосредственно к работе над поэмой поэт приступает в 1921-м году, а в 1922-м она уже была опубликована отдельной книгой. Сам Есенин говорил о своей работе над произведением И. Н. Розанову. Стоит отметить, что у Сергея Есенина любимым поэтом был Пушкин, однако к освещению данного восстания в произведениях великого поэта Есенин отнесся критично. Автор поэмы «Пугачёв» в процессе исследования исторических фактов пришёл к выводу, что, к сожалению, в текстах Пушкина многое оказалось искажено. В произведениях Пушкина совсем мало имён бунтовщиков, зато названо много людей, пострадавших от рук пугачевцев, усмирителей восстания.
Продолжить чтение
Резонанс в животном мире
Резонанс в животном мире
http://www.phisiki.com/2012-02-28-10-51-54/79-otkrytiya-xvii-veka В 1602 г. итальянский физик, математик, астроном и философ Галилео Галилей в своих работах по исследованию маятников и музыкальных струн описал явление резонанса. Это явление, при котором происходит резкое возрастание амплитуды вынужденных колебаний. С помощью явления резонанса можно выделять или усиливать даже слабые периодические колебания. Галилео Галилей Частота, сохраняющаяся в одном цикле волны, называется ее тоном, или тактом. Таким образом, тон представляет собой устойчивую частоту, и его уровень определяет, какой из наших органов восприятия ощутит колебания. Другими словами, осязание воспринимает один спектр тонов, обоняние - тоны в диапазоне "запахов". Даже "разум" воспринимает особые высокочастотные тоны, не говоря уже о нашем осознании которое может воспринять мир единства в целом, полном объеме, где скорость колебаний возрастает до бесконечной.
Продолжить чтение
Токсические эффекты местных анестетиков, меры их предупреждения.Помощь при отравлении. Кокаинизм
Токсические эффекты местных анестетиков, меры их предупреждения.Помощь при отравлении. Кокаинизм
Токсические реакции на местные анестетики — одно из малоизученных осложнений, которое может привести к критическому исходу. В отличие от аллергических реакций системные токсические реакции на местные анестетики встречаются нередко. Относительная токсичность возникает в результате быстрого всасывания местного анестетика. Быстрое введение Внутрисосудистое введение Введение в воспаленные ткани. Абсолютная токсичность развивается вследствие превышения индивидуальной дозы. избыточное введение внутривенного анестетика случайная спинномозговая, внутриартериальная или эпидуральная инъекция. Относительная токсичность анестетиков проявляется Околоротовым онемением Покалыванием Расстройством слуха и зрения Подергиваниями
Продолжить чтение
История костюма. Египет
История костюма. Египет
История костюма в кратце Древний Еги́пет  — название исторического региона на северо-востоке Африки вдоль нижнего течения реки Нил. История Древнего Египта составляет около 40 веков. Временные границы существования древнеегипетской культуры, принятые исследователями — с середины IV тысячелетия до н. э. и по IV век н. э Мужской костюм Мужской костюм Основной одеждой мужчин с древности был передник — «схенти». Схенти носили все — от рабов до вельмож. Различались они только размерами и качеством ткани. Передники рабов и бедняков представляли собой узкую полоску кожи или бумажной ткани, которая придерживалась поясом. Схенти вельмож и жрецов изготовляли из большого куска ткани, средняя часть которого драпировалась впереди в складки, остальное же обертывалось вокруг бедер и подпоясывалось на талии. Средней части схенти придавали разную форму: трапециевидную, треугольную, веерообразную. Помимо передников, знатные египтяне Древнего царства носили узкие плащи, тигровые или леопардовые шкуры, которые накидывали на плечи.
Продолжить чтение
Мнемотехника и эйдетика
Мнемотехника и эйдетика
Эйдетика – это особая память через зрительные образы. Она позволяет придумывать, запоминать и воспроизводить тексты. Использование эйдетических форм обучения позволяет решить: развитие всех видов памяти; активизировать умственные процессы; развитие скорости и гибкости мышления, наблюдательности, воображения, внимательности; способствовать развитию образной памяти и природных способностей обучающихся; задачи на развитие познавательных способностей. Методы обучения, которые предлагает эйдетика, опираются на образное мышление ребенка, они соответствуют законам природы. Эйдетика, способствуя гармоничному развитию обоих полушарий, делает более гармоничным и самого ребенка. Он становится более работоспособным, лучше учится, его память, и способность концентрировать внимание возрастают, ребенку пригодится для поступление в первый класс. Сначала мы с детьми воспользовались эйдетикой. К каждому опорному слову придумали ассоциативный образ и поместили его на слайд.
Продолжить чтение
Жизненный цикл современной программной системы
Жизненный цикл современной программной системы
I этап: конец 1940-х – середина 1950-х гг. – машинные и машинно-ориентированные языки (языки ассемблера: 1954 – IPL и 1955 – FLOW-MATIC): компьютеры – дорогостоящие, к ним допускали лучших инженеров и ученых, зачастую, самих создателей ЭВМ, они же - авторы программ, которые самостоятельно выполняли весь комплекс по разработке программы: 1) формулировал постановку задачи; 2) разрабатывал алгоритм решения; 3) записывал на используемом на данной машине ЯП; 4) производил отладку и тестирование программы; 5) эксплуатировал разработанную программу; 6) при необходимости обновлял (вносил изменения) программу; 7) прекращал пользоваться программой (время эксплуатации программы, как правило, недолгое, исчислялось месяцами, годом использования) 1. Разделение труда при разработке программ на ЯП (исторический взгляд)
Продолжить чтение