Содержание
- 2. Подготовка к вебинару Вебинар будет проходить на платформе Мираполис, если планируете участие с телефона или планшета,
- 3. Регистрация на вебинар Начало вебинара в 10.30 Тренер заранее направляет в чат WhatsApp ссылку для регистрации
- 4. Вход на вебинар После регистрации Вам на почту придет ссылка для входа в виртуальную комнату -
- 5. Вход на вебинар Переходите по ссылке Заполняете полностью ФИО и адрес электронной почты Нажимаете кнопку Войти
- 6. Вход на вебинар Добро пожаловать на обучение
- 7. Блок решения технических вопросов При регистрации на вебинар заполняете только поля, подсвеченные красным цветом, как на
- 8. Блок решения технических вопросов Вход с компьютера За 30 минут до начала обучения перейдите по ссылке
- 9. Блок решения технических вопросов Вход с телефона На смартфоне через браузер зайти на вебинар не получится,
- 10. Ошибки при работе с приложением на смартфоне Неправильно ввели Ваш регистрационный номер Проверьте правильность номера, либо
- 12. Скачать презентацию









Методическое объединение учителей иностранных языков
Презентация на тему Привычная и удивительная поваренная соль
Иван Алексеевич Бунин
Практическая работа с электронным конструктором
Административное право как отрасль права
Внешняя память, её виды
Ведение переговоров: основы
Первобытный мир-первые шаги человечества (4 класс)
Пищевые цепи и поток энергии в них
Пример использования ИАС в комплексной корпоративной системе сбора, анализа и выдачи информации
Мой зеленый микрорайон
Геометрические сопряжения
Обучение звуковому анализу слов учащихся 1 класса (урок 1)
Основы философии
Международный опыт по созданию центров наилучших доступных технических методов (BAT)
Древний город наполнен поэзией
Как подготовиться к видео-интервью
Презентация по МХК на тему: «Русское храмовое искусство»
Модель организации исследовательской деятельности учащихся на уроках
Производство беспроводных GSM систем безопасности, контроля и мониторинга Беспроводные GSM контрольные охранные панели GSM системы к
О системе выявления и поддержки педагогов, работающих с одаренными детьми: критерии оценки деятельности
Литературное чтение2 классТема: «Русские народные пословицы и поговорки»
Берегите нашу природу
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК СИСТЕМА ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ТРЕБОВАНИЙ.
Сравнение фотосинтеза и дыхания
Микропроцессорные устройства релейной защиты и автоматики. Лекция 9
«Необычный город Венеция» Предмет: история Автор: ученица 6 класса Чухарева Алина Руководитель: учитель истории Терёхина Ольга
Как перестать беспокоиться и начать жить