Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ЭТИКЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЭТИКИ ЭТИКА - OДНА ИЗ ДРЕВНЕЙШИХ ОТРАСЛЕЙ ФИЛОСОФИИ, НАУКА О МОРАЛИ (НРАВСТВЕННОСТИ). ТЕРМИН «ЭТИКА» ПРОИСХОДИТ ОТ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОГО СЛОВА «ETHOS» (НРАВ, ОБЫЧАЙ, МЕСТОПРЕБЫВАНИЕ, ХАРАКТЕР И ДР.) ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ЭТИКИ НАЧАЛСЯ В СЕРЕДИНЕ ПЕРВОГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ ДО НАШЕЙ ЭРЫ В ПЕРИОД АНТИЧНОСТИ В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ, ИНДИИ, КИТАЕ. ЭТИКА СРЕДНИХ ВЕКОВ СТАЛА НЕПОСРЕДСТВЕННЫМ ПРЕЕМНИКОМ АНТИЧНОЙ КУЛЬТУРЫ (5- 15 В В.). НО ВО ВЗГЛЯДАХ УЧЕНЫХ ЭТОЙ ЭПОХИ (ИОАНН ЗЛАТОУСТ, АВГУСТИН АВРЕЛИЙ, ФОМА АКВИНСКИЙ И ДР.) ДОМИНИРОВАЛИ ХРИСТИАНСКИЕ ДОГМАТЫ, В СВЯЗИ С ТОТАЛЬНЫМ ГОСПОДСТВОМ В ОБЩЕСТВЕ РЕЛИГИИ И ЦЕРКВИ. ЭТИЧЕСКОЕ И ОПТИМИСТИЧЕСКОЕ СТАНОВЯТСЯ ГОСПОДСТВУЮЩИМИ В МИРОВОЗЗРЕНИИ XVIII ВЕКА. СЧИТАЕТСЯ УЖЕ ХОРОШИМ ТОНОМ ВЫРАЖАТЬ ОТВРАЩЕНИЕ КО ВСЕМУ, ЧТО ХОТЬ В КАКОЙ-ТО МЕРЕ СВЯЗАНО С УБЕЖДЕНИЯМИ, ОСНОВАННЫМИ НА СУЕВЕРИИ. ВОЛЯ К ПРОГРЕССУ, СТОЛЬ ХАРАКТЕРНАЯ ДЛЯ XVIII СТОЛЕТИЯ, СОКРУШАЕТ, НАРЯДУ С РЕЛИГИОЗНЫМИ, И НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАССУДКИ. ПЕРЕДОВЫЕ УМЫ ВЕКА ЗОВУТ К ЛОМКЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ РАМОК И УКАЗЫВАЮТ НА ЧЕЛОВЕЧЕСТВО КАК НА ВЕЛИЧИНУ, С КОТОРОЙ СЛЕДУЕТ СОРАЗМЕРЯТЬ ИДЕАЛЫ. НАСТУПАЕТ ЭРА АВТОРИТЕТА ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ И НРАВСТВЕННОСТИ. ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ВЕЛИКИЙ ПРОЦЕСС ВОСПИТАНИЯ В ЧЕЛОВЕКЕ ГРАЖДАНИНА. ОДНОВРЕМЕННО ПРИЛАГАЮТСЯ УСИЛИЯ К ТОМУ, ЧТОБЫ КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК ВОСПИТЫВАЛСЯ В ДУХЕ, СООТВЕТСТВУЮЩЕМ ЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСКОМУ ДОСТОИНСТВУ И ЕГО БЛАГУ. НАЧИНАЕТСЯ БОРЬБА С НЕВЕЖЕСТВОМ. ЭТИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ КОНЦА XVIII И ВСЕГО XIX ВЕКА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ДОВОЛЬНО ПЕСТРУЮ КАРТИНУ: ОНА РАССМАТРИВАЕТ ВЕЧНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА С РАЗЛИЧНЫХ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИХ ПОЗИЦИЙ. ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ УЧИТЕЛЯ ВПЕРВЫЕ ПОСТАВИЛ М. КВИНТИЛИАН. ОН НЕ РЕКОМЕНДОВАЛ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИНУЖДЕНИЕ В ОБУЧЕНИИ. УЧИТЕЛЬ ДОЛЖЕН ПРОБУЖДАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЧУВСТВА РЕБЕНКА, ПООЩРЯТЬ ЕГО ПРОСЬБАМИ И ПОХВАЛАМИ, РАДОВАТЬСЯ ЕГО УСПЕХАМ. В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ «ПЕДАГОГИКА СОТРУДНИЧЕСТВА» РАССМАТРИВАЕТСЯ КАК ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ИДЕЯ СОВМЕСТНОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ И ИХ УЧИТЕЛЕЙ, ПОСТРОЕННАЯ НА ОСОЗНАНИИ ПЕДАГОГОМ И УЧАЩИМИСЯ ОБЩНОСТИ ЦЕЛЕЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ. ПЕДАГОГ И УЧЕНИКИ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ЯВЛЯЮТСЯ РАВНОПРАВНЫМИ ПАРТНЕРАМИ. ПРИ ЭТОМ ПЕДАГОГ ВЫСТУПАЕТ КАК АВТОРИТЕТНЫЙ СОВЕТЧИК, СТАРШИЙ ТОВАРИЩ, А УЧАЩИЕСЯ ПОЛУЧАЮТ ДОСТАТОЧНУЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ КАК В ПРИОБРЕТЕНИИ ЗНАНИЙ И ОПЫТА, ТАК И В ФОРМИРОВАНИИ СОБСТВЕННОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИИ. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО - ЯВЛЕНИЕ ДВУСТОРОННЕЕ, ПРЕДПОЛАГАЮЩЕЕ УЧАСТИЕ В НЕМ ОБОИХ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА. НЕТ УЧЕНИЯ БЕЗ УВЛЕЧЕНИЯ, И НЕТ УЧЕНИЯ БЕЗ ТРЕБОВАНИЙ. ЗДЕСЬ НЕТ ПРОТИВОРЕЧИЯ - ЭТО ДВЕ СТОРОНЫ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЕДАЛИ», СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЕЕ ЕДИНСТВО. 2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ 2.1 ПОНЯТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЭТИКИ ПРЕДМЕТОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЭТИКИ ЯВЛЯЮТСЯ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ МОРАЛИ В СОЗНАНИИ, ПОВЕДЕНИИ, ОТНОШЕНИЯХ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЭТИКИ: - ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ, СУЩНОСТИ, КАТЕГОРИЙ И СПЕЦИФИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОРАЛИ, - РАЗРАБОТКА НРАВСТВЕННЫХ АСПЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТРУДА КАК ОСОБОГО ВИДА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, - ВЫЯВЛЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫХ К НРАВСТВЕННОМУ ОБЛИКУ УЧИТЕЛЯ, - ИЗУЧЕНИЕ СУЩНОСТИ И ОСОБЕННОСТЕЙ ИНДИВИДУАЛЬНОГО НРАВСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ ПЕДАГОГА, - ИССЛЕДОВАНИЕ ХАРАКТЕРА НРАВСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ УЧИТЕЛЯ С УЧАЩИМИСЯ, - РАЗРАБОТКА ВОПРОСОВ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ И САМОВОСПИТАНИЯ ПЕДАГОГА. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЭТИКИ ТОЖДЕСТВЕННЫ ОБЩЕНАУЧНЫМ МЕТОДАМ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ, НАБЛЮДЕНИЕ И ЭКСПЕРИМЕНТ, АНКЕТИРОВАНИЕ, СОЦИОМЕТРИЯ, РЕЙТИНГ И ДР.

Пляжный волейбол — популярный вид спорта, игра на разделённой высокой сеткой песчаной площадке, в которой две команды, находящиеся по разные стороны сетки, перебрасывают через неё мяч, как правило, руками, с целью приземлить его на чужой половине и не допустить падения мяча на своей половине площадки. Пляжный волейбол развился как самостоятельный вид спорта из классического волейбола. Между двумя видами спорта существует много общего, но есть и существенные отличия в правилах и технике игры. Пляжный волейбол, помимо традиционных для волейболистов прыгучести, хорошей реакции, силы, чувства мяча, требует особой атлетичности (в игре на песке спортсменам приходится чаще совершать прыжки и рывки) и выносливости (матчи, в которых замена игроков в командах правилами не предусмотрены, часто проходят в условиях высокой температуры, при ярком солнце или при дожде и сильном ветре, к тому же обычной практикой является проведение одной командой нескольких игр в день)

There were some bottles. There were some books.

Актуальность “Потреблуд” - явление молодое в рамках истории человека, стало массовым после укоренения капитализма как основной мировой экономической системы и развития его до той стадии, когда в потреблении, выходящем за рамки борьбы за физическое существование, в различной степени участвует подавляющее большинство населения. Глобальный мониторинг электронных отходов 2021 года просчитал, что стоимость сырья, содержащегося в отработанной технике, образовавшейся в мире в 2020 году, составила порядка 57 млрд долларов.

Мораль Есть вещи, ради которых можно пренебречь сытостью, комфортом, безопасностью…

ПРИЧИНЫ ТРАВМАТИЗМА В ЛАГЕРЕ: Неблагоустроенность (опасность) внешней среды (территория, здание) Поведение самого ребенка, получившего травму (конфликты среди детей, невнимательность, неосторожность) Действия окружающих сверстников Действия или бездействие взрослых, находившихся в окружении пострадавшего ребенка ПРОФИЛАКТИКА ТРАВМАТИЗМА

Иван Николаевич Куров живет в Пятигорске. После окончания Московского народного университета искусств работал художником – оформителем. В свои 72 года он продолжает активно участвовать в художественной жизни края и писать цветы из своего сада.

Органические вещества – особый раздел химии, изучающий углеводороды и их производные Углеводороды – вещества, состоящие из двух элементов – углерода и водорода. Производные углеводородов содержат в себе, кроме атомов углерода и водорода, атомы других элементов. Во всех органических веществах валентность углерода IV Органические вещества Углеводороды Производные углеводородов Кислородсодержащие органические вещества Азотсодержащие органические вещества Серосодержащие органические вещества Галогенсодержащие органические вещества Более 25 млн. веществ известно в настоящее время и это число ежегодно увеличивается!

Форма государства Форма правления: Конституционная монархия Политический режим: Демократическое государство Форма территориального устройства: Унитарное государство Конституция Дата принятия – 1947 год Влияние Конституции США и Конституции СССР Включает 11 глав, 103 статьи Преамбула; Принципы: Источник власти – народ Основа - недопущение новой войны

Начертите схему электрической цепи. 2. Укажите на схеме какой из приборов – амперметр? Вольтметр? + ? ? ? На рисунке изображена схема смешанного соединения резисторов, сопротивления которых такие: R1 = 6 Ом, R2 = 4 Ом и R32 = 2 Ом. Амперметр показывает силу тока 2,27 А. Вольтметр на третьем проводнике показывает 4,55 В. Определите напряжение и силу тока во всех проводниках. Напряжение источника тока равно 10 В.

Дом - это там, где твое сердце. Плиний Старший. Глава 1. ОБОБЩЕНИЕ ИМЕЮЩЕГОСЯ ОПЫТА

Жидкие кристаллы (сокращённо ЖК) — вещества, обладающие одновременно свойствами как жидкостей (текучесть), так и твердых тел (анизотропия). По структуре ЖК представляют собой жидкости, похожие на желе, состоящие из молекул вытянутой формы, определенным образом упорядоченных во всем объёме этой жидкости. Наиболее характерным свойством ЖК является их способность изменять ориентацию молекул под воздействием электрических полей, что открывает широкие возможности для применения их в промышленности. По типу ЖК обычно разделяют на три большие группы: нематики, смектики и холистерики. История открытия жидких кристаллов Жидкие кристаллы открыл в 1888 г. австрийский ботаник Ф. Рейнитцер. Он обратил внимание, что у кристаллов холестерилбензоата и холестерилацетата было две точки плавления и, соответственно, два разных жидких состояния — мутное и прозрачное. Однако, учёные не обратили особого внимания на необычные свойства этих жидкостей. Долгое время физики и химики в принципе не признавали жидких кристаллов, потому что их существование разрушало теорию о трёх состояниях вещества: твердом, жидком и газообразном. Ученые относили жидкие кристаллы то к коллоидным растворам, то к эмульсиям. Научное доказательство было предоставлено профессором Страсбургского университета Отто Леманном (нем. Otto Lehmann) после многолетних исследований, но даже после появления в 1904 году написанной им книги «Жидкие кристаллы», открытию не нашлось применения.   В 1963 г. американец Дж. Фергюсон (англ. James Fergason) использовал важнейшее свойство жидких кристаллов — изменять цвет под воздействием температуры — для обнаружения не видимых простым глазом . После того как ему выдали патент на изобретение, интерес к жидким кристаллам резко возрос.   В 1965 г. в США собралась Первая международная конференция, посвященная жидким кристаллам. В 1968 г. американские учёные создали принципиально новые для систем отображения информации. Принцип их действия основан на том, что молекулы жидких кристаллов, поворачиваясь в электрическом поле, по-разному отражают и пропускают свет. Под воздействием напряжения, которое подавали на проводники, впаянные в экран, на нём возникало изображение, состоящее из микроскопических точек. И всё же только после 1973 г., когда группа английских химиков под руководством Джорджа Грея (англ. George William Gray) синтезировала жидкие кристаллы из относительно дешевого и доступного сырья, эти вещества получили широкое распространение в разнообразных устройствах.

Now I know ! Сегодня на уроке: - готовимся к контрольной работе учимся работать с грамматической таблицей - знакомимся с домашним заданием 08.12.2020 Теперь я знаю! 08.12.2020 (54-55) Now I know!

НАШЛОСЬ В НАШИХ ШКОЛАХ МИНУСОВ МАССА –ЗА ТО, ЧТО УСНУЛ МОГУТ ЗАПРОСТО ВЫГНАТЬ ИЗ КЛАССА.А КАК НЕ ЗАСНУТЬ, КОЛИ НА УРОКАХ ТОСКЛИВО И НУДНО,ЭМОЦИЙ НИКАКИХ, ПОЭТОМУ УЧИТЬСЯ СКУЧНО И ТРУДНО. ДОСКА И МЕЛ, КОНЕЧНО, НУЖНЫЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ШТУКИ, НО НАМ БЫ ХОТЕЛОСЬ ВЕСЕЛОЙ, КРАСОЧНОЙ И НАГЛЯДНОЙ НАУКИ!

СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ Вконтакте –крутой инструмент для продвижения группы и формирования портфолио. Основная функция – коммуникация Instagram – «рекламная площадка». В то же время транслятор реальной жизни и личности человека. Главный инструмент – визуал. TikTok – случайные мысли случайных людей. Хорошо работает как вспомогательный инструмент для продвижения. Главный инструмент - видео СТИЛЬ

Что дает рисование ватными палочками? Рисование ватными палочками развивает творческий потенциал ребенка, его фантазию, сосредоточенность, согласованность движений, внимание, координацию, усидчивость и, конечно же, мелкую моторику пальцев рук, что прямо связано с развитием ребенка. Для рисования ватными палочками, нам понадобится:   Бумага, чистый лист или распечатку раскраски Краски (акварель, гуашь) Ватные палочки Палитра или одноразовая тарелка Кисточка Стакан непроливайка с водой Салфетки

Наш поселок Песочный – удивительное место. Здесь много социальных объектов: детский сад и 2 школы, одна из которых начальная; институт онкологии и 2 социальных дома для пожилых людей. А ещё в поселке проживают (в основном в частных домах) ветеранов Великой Отечественной войны и жителей блокадного Ленинграда. Именно это – наличие людей, нуждающихся в помощи – стало предпосылкой для возникновения нашего социального проекта. Не пожалейте время для добра! Дарите его сегодня, завтра и вчера. Не на словах даруйте, а на деле! Ничтожна пустозвонства мишура. Мы стали помогать детям и пожилым людям нашего поселка.

РЕЛЬЕФ ЕВРАЗИИ Евразия – самый высокий материк Земли Средняя высота Евразии около 830 метров, горы и плоскогорья занимают около 65 % территории

Письма ФАС России ПИСЬМО от 28.05.2015 № АЦ/26282/15 …..Таким образом, заказчик при осуществлении закупки медицинских изделий, включенных в перечень, утвержденный Постановлением № 102, обязан устанавливать соответствующее ограничение в документации о закупке. Согласно пункту 2 Постановления № 102 для целей осуществления закупок отдельных видов медицинских изделий, включенных в перечень, заказчик отклоняет все заявки, содержащие предложения о поставке медицинских изделий, происходящих из иностранных государств, за исключением Республики Армения, Республики Белоруссия и Республики Казахстан, при условии, что на участие в определении поставщика подано не менее 2 удовлетворяющих требованиям документации о закупке заявок, которые одновременно: — содержат предложения о поставке одного или нескольких видов медицинских изделий, включенных в перечень, страной происхождения которых является Российская Федерация, Республика Армения, Республика Белоруссия или Республика Казахстан; — не содержат предложений о поставке одного и того же вида медицинского изделия одного производителя. Таким образом, ограничение, установленное Постановлением № 102, применяется только при наличии всех условий, установленных пунктом 2 Постановления № 102, в совокупности. При этом, если на участие в определении поставщика подана одна заявка, ограничение, установленное Постановлением № 102 не применяется, в связи с чем отсутствие в заявке единственного участника закупки сертификата формы СТ-1 не является основанием для отклонения заявки.  2. … Таким образом, в случае осуществления заказчиком закупки медицинских изделий, включенных в перечень, утвержденный Постановлением № 102, участник закупки, который предлагает товар, страной происхождения которого является Российская Федерация, Республика Армения, Республика Белоруссия или Республика Казахстан, такой участник закупки с целью подтверждения страны происхождения товара в составе своей заявки должен представить сертификат формы СТ-1. Согласно пункту 5 части 6 статьи 66 Закона о контрактной системе вторая часть заявки на участие в электронном аукционе должна содержать, в том числе, документы, подтверждающие соответствие участника такого аукциона и (или) предлагаемых им товара, работы или услуги условиям, запретам и ограничениям, установленным заказчиком в соответствии со статьей 14 Закона о контрактной системе, или копии этих документов. Вместе с тем, в соответствии с частью 6 статьи 66 Закона о контрактной системе заявка на участие в электронном аукционе признается не соответствующей требованиям, установленным документацией о таком аукционе, в случае: 1) непредставления документов и информации, которые предусмотрены пунктами 1, 3 - 5, 7 и 8 части 2 статьи 62, частями 3 и 5 статьи 66 Закона о контрактной системе, несоответствия указанных документов и информации требованиям, установленным документацией о таком аукционе, наличия в указанных документах недостоверной информации об участнике такого аукциона на дату и время окончания срока подачи заявок на участие в таком аукционе;

ЧТО ТАКОЕ СОН Сон – это физиологическое состояние, характеризующееся потерей психических связей субъекта с окружающим миром, значительной обездвиженностью и отключенностью от сенсорных воздействий внешнего мира. Сон как особое состояние появился у млекопитающих в результате эволюции. ЧТО ТАКОЕ СОН Гиппократ (5 в. до н.э.) : «Сон приходит из-за оттока крови и тепла во внутренние органы». Парацель (16 в.): «Сон рождается дневным утомлением» Начиная с 19 в. Рождаются следующие теории сна: гуморальная, подкорковая и корковая.

РОЗРАХУНКИ 2 М