Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

«Жить на земле. Душой стремиться в небо. Вот человека сладостный удел» Владимир Солоухин Цель работы: Изучить биографию В.М.Афанасьева, исследовать интересные факты из его жизни и деятельности в составе команды космонавтов

Цели и задачи урока: Вспомнить основные изученные термины по разделу «Синтаксис»; Выяснить, в чем же разница между сложным и простым предложениями; Уметь отличать на письме сложное предложение от простого и использовать сложное предложение в собственной речи. Блиц-опрос «Кто быстрее» Самая маленькая синтаксическая единица? Словосочетание, предложение изучает раздел науки..? Предложение «Напишите правильно!» по цели..? Подлежащее и сказуемое – это..? В предложении «Лесной запах усиливался» грамматической основой будет …? Предложение, которое содержит в себе сообщение о чем-либо по цели высказывания является ..? Вопросительное предложение содержит в себе..? СЛОВОСОЧЕТАНИЕ СИНТАКСИС ПОБУДИТЕЛЬНОЕ ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ЗАПАХ УСИЛИВАЛСЯ ПОБУДИТЕЛЬНОЕ ВОПРОС

Введение В 2019 году произошли масштабные пожары в Сибири. Площадь возгораний и их количество превысило среднегодовые значения примерно в полтора раза. Цели и задачи Цель: Создать автоматизированную систему обнаружения пожаров, для своевременной сигнализации о пожаре в его начальной стадии. Задачи работы: 1. Изучить виды лесных пожаров 2. Изучить способы обнаружения лесных пожаров 3. Придумать интерфейс и конструкцию системы 4. Создать и запрограммировать систему для решения проблемы со своевременным обнаружением лесных пожаров.

Цель бюллетеня. Показатели деятельности «Сахалин Энерджи» в области ОТОС. Информация: происшествия «на линии огня». Информация: технологическая безопасность. Информация: методы сокращения отходов. Информация: # Я – «ЦЕЛЬ НОЛЬ». Информация: опрос «Цель ноль». Содержание Ежемесячный бюллетень содержит обновленные данные о показателях деятельности «Сахалин Энерджи» в области безопасности за август 2020 г., выводы, полученные в результате анализа происшествий, а также информацию о передовых методах работы. Цель бюллетеня

Кожа (cutis), образует покров тела. Кожа – это орган чувств, который обеспечивает постоянное взаимодействие с окружающей средой. В коже расположено огромное количество болевых, температурных и тактильных рецепторов. ФУНКЦИИ КОЖИ: 1. восприятие внешних раздражителей; 2. защита организма от различных внешних воздействий (механических, термических, химических факторов, ультрафиолетового облучения, проникновения микроорганизмов и др.); 3. дыхательная; 4. терморегуляторная; 5. витаминообразующая; 6. иммунная; 7. депо крови и т.д.

Илья Муромец – богатырь, служивший во времена князя Владимира Илья Муромец прославился подвигами и силою, которую он использовал для добра и защиты земли Русской от врагов. Родился Илья около 1143 года под Муромом в крестьянской семье. 33 года пролежал он на печи и не мог встать. И вот однажды в деревню пришли три старца и приказали Илье встать. Вот тогда он встал на ноги - впервые. «Видели люди, как вскочил на коня Илья, да не видели, куда поскакал. Только пыль по полю столбом поднялась.» Илья Муромец и соловей разбойник Однажды Илья решил помочь простому люду дорогу через лес проложить. Взял свою тяжелую дубинку и пошел ломать деревья. Так он прошел до трех дубов, где Сидел Соловей разбойник. Увидел соловей богатыря и засвистел со всей силы, что дубы приклонились к земле. Илья Муромец не испугался, он взял лук деревянный и стрелу и выстрелил в разбойника. Соловей прекратил свистеть и упал. Тогда Илья взял разбойника и понес его к царю в Киев. Тот решил проверить, действительно ли Соловей-разбойник так силен. Приказал царь засвистеть разбойнику не жалея сил. Соловей набрал воздуха и свистнул, да так, что все в зале попадали от сильного ветра. Царь испугался такой силы и спрятался за Илью. Богатырь же разозлился, подошел к Соловью и отрубил своим мечом разбойнику голову.

Проверочная работа Формы государства – это… Внутренние функции государства: … Монархия – это… Политический режим – это … Черты тоталитарного режима: … Функция государства – это … Внешние функции государства: … Республика – это … Форма правления – это… Черты авторитарного режима: … 1 вариант 2 вариант Основные подходы к понятию гражданского общества: Гражданское общество – комплекс общественных отношений, противопоставленных государству, то есть все то, что не есть собственно государство, власть, политика, бюрократия. Гражданское общество – форма существования рыночно-демократического общества.

Дед Мороз и Снегурочка

Политехнический музей – один из старейших научно-технических музеев мира. Он создан на основе фондов Политехнической выставки 1872 года по инициативе Общества любителей естествознания, антропологии и этнографии. Строительство архитектурного ансамбля Политехнического музея было начато в конце XIX и завершено в начале XX века. В облике сооружения отразились разные стилевые направления в русской архитектуре рубежа веков. Строительство проходило в три очереди, центральная часть по проекту архитектора И.А. Монигетти в 1875-1877 гг., через 10 лет приступили к возведению южного крыла, а спустя тридцать лет после начала стройки завершены работы по конструированию северного крыла.

Программа направлена на создание условий для организации эффективной системы предпрофильной подготовки, способствующей самоопределению обучающихся в выборе способа дальнейшего образования, профиля обучения. Целью программы является совершенствование познавательной сферы обучающихся и обеспечение таких условий, где одаренный ребенок сможет достигнуть максимально возможного для него уровня развития.

Материалы и инструменты: природный материал (кубышка, горлянка и др.) подставка (ДВП, ДСП, фанера или ламинат) клей универсальный «Титан», «Дракон» ножи специальные для обработки срезов ножовочное полотно с мелким зубом (по металлу) напильник, наждачная бумага. Техника выполнения работы: Выбор материала для изготовления изделия. Кубышки имеют различия по виду, объему, конфигурации. Исходя из этого выбираем подходящий материал (кубышку, горлянку) для изготовления композиции или сувенира.

1. Политика новой власти в области образования и науки. 2. Власть и интеллигенция. 3. Отношение новой власти к Русской православной церкви. 4. Повседневная жизнь. 5. Общественные настроения. План: 1. Политика новой власти в области образования и науки Среди врагов социалистической революции В. И. Ленин называл неграмотность. Совет народных комиссаров постановил: 1. Всё население республики в возрасте от 8 до 50 лет, не умеющее читать и писать, обязано обучаться грамоте на родном или русском языке по желанию.. 3. Народному Комиссариату Просвещения и его местным органам предоставляется право привлекать к обучению неграмотных в порядке трудовой повинности всё грамотное население страны, не призванное в войска...  5. Обучающимся грамоте, работающим по найму, рабочий день сокращается на два часа на всё время обучения с сохранением заработной платы. Стр. 78 прочитать «Декрет Совнаркома» Какова была цель кампании по борьбе с неграмотностью? Какими мерами предполагалось ликвидировать неграмотность?

Дизайн-концепция (базовая) библиотек нового типа в Республике Коми (фирма ГАФА, г. Москва) Дизайн-концепт Сосногорская ЦБС, городская детская и юношеская б-ка

Они полезны и милы, В садах вредителей съедают, И по утрам нам на заре, Мотив чудесный исполняют. Летают в небе высоко, О воздух крыльями цепляясь, И с облаками, как друзьями, С огромной радостью играют! / Дятел – знаменитый борец с вредителями леса. Добывая из-под коры деревьев личинок и вредных насекомых, он строит тем самым домики (дупла) для других птиц и мелких животных – синичек, мухоловок, белок. В зимнем лесу чувствует себя прекрасно, потому что насекомые впадают в оцепенение, и доставать их становится проще.

Экология – это наука о взаимоотношениях живых организмов и сообществ между собой и с окружающей средой обитания Э. Геккель, 1866 г. Экология = наука о доме οικος — дом, обиталище λόγος — учение

Задание 2.1: Рассмотреть цикл исполнения заказа потребителя (бизнес-процесс предприятия) на примере одного товара (продукции или услуги) из проекта ребенка. Выделить этапы цикла исполнения заказа, отличающиеся друг от друга специализацией. То есть группы операций (функции) требующие для их выполнения сходных знаний, умений и навыков персонала, а также использования сходных видов оборудования. Эти этапы можно поручать для исполнения разным людям (с разными знаниями, умениями и навыками, разным образованием (профессиями, квалификацией) или опытом работы). Например: 1.Прием заказа (заявки) на оказание услуги. Согласование параметров заказа. – 2. Разработка и согласование с заказчиком программы обучающего квеста (или разработка дизайна одежды и аксессуаров). - 3. Организация закупки и закупка ресурсов. – 4 Выполнение обучающего квеста (отдельными этапами можно выделить Транспортировку участников к месту и от места проведения квеста, организацию питания участников). - 5.Контроль эффективности бизнес-процесса (цикла исполнения заказа). Опрос участников, обсуждение результатов квеста. Оценка эффективности с использованием системы сбалансированных показателей. По примеру на слайде №6 нарисовать диаграмму Ганта (способ планирования бизнес-процессов, используемый в нескольких бизнес-технологиях). Для этого в крайний левый столбец (графу) таблицы поместить названия получившихся у Вас этапов цикла исполнения заказа. В остальных столбцах рисовать линию, отражающую длительность этапа цикла исполнения заказа (операции или функции). Длину линии желательно рисовать в масштабе, соответствующем времени исполнения этапа. Время этапа записывать в верхней строке таблицы. Если какие-то этапы выполняются одновременно (параллельно) рисовать их в одно и то же время. В результате, определив примерное время исполнения всех этапов, можно получить представление об общей длительности цикла исполнения заказа. Сравнить полученную на основе диаграммы Ганта длительность цикла исполнения заказа со средней длительностью цикла у конкурентов. Если Ваша длительность сильно отличается от конкурентов в худшую сторону (Вы исполняете заказы медленнее), в дальнейшем можно будет: Более точно пронормировать длительность этапов, применяя, например, наблюдение (фотография рабочего времени, хронометраж) - статистические методы сбора информации о времени операции, когда исследователь с хронологическим прибором (часами) отмечает и записывает время начала и время окончания каждого этапа цикла исполнения заказа бизнес-процесса предприятия). Как правило, наблюдение проводят за исполнением нескольких заказов, чтобы определить средние значения длительности этапов. Выбрать и применить бизнес-технологию, сокращающую длительность этапов цикла исполнения заказа. Задание 2.2: Нарисовать дерево структуры продукта или услуги на примере выбранного в задании 2.1 одного товара (продукции или услуги) из проекта ребенка. На слайде №8 показаны примеры дерева структуры продукта (продукции) «Блок дверной» и дерево структуры медицинской услуги, предоставляемой в рамках договора медицинского страхования. Чтобы нарисовать дерево структуры, определите промежуточные результаты, которыми заканчиваются выделенные Вами этапы исполнения заказа (при производстве продукции или оказании услуги – смотреть задание 2.1 диаграмма Ганта). Например: 1. Заполненная заявка на оказание услуги (образовательный квест). – 2 Согласованная с заказчиком программа квеста. – 3. Программа квеста с закупленными ресурсами. – 4. Выполненный (реализованный) квест. – 5. Квест с оценкой эффективности выполнения. Построение дерева структуры продукта (продукции) или услуги начните с самого нижнего уровня (то есть с самого раннего по времени промежуточного результата). Расположите его в нижней части листа - в дальнейшем рисунок будет продолжаться вверх). Затем, под названием выбранного первого промежуточного результата расположите названия ресурсов, необходимых для его (результата) получения на данном этапе цикла исполнения заказа. Рядом с названием каждого ресурса нужно указать данные о потребности в нём (в расчете на единицу продукции или услуги). На слайде №8 в примере дерева структуры продукта (продукции) «Блок дверной» показаны потребности в материальных ресурсах. Потребности (нормы расхода) для компонентов дверного блока указаны в натуральных единицах (штуках, метрах, килограммах). В примере дерева структуры «Реализованная медицинская услуга» , кроме поребностей в материальных ресурсах, пронормированы (закреплены за этапами бизнес-процесса) еще трудовые ресурсы (работа исполнителей). Потребности в трудовых ресурсах (в примере для медицинской услуги) определяются названием должности исполнителя (может быть указана квалификация) – менеджер, профильный специалист (врач) и т.д. А также временем работы (трудоемкостью, длительностью этапа цикла исполнения заказа – то есть операции или функции – информацию берем из диаграммы Ганта). В своем дереве структуры Вы можете, на выбор, пронормировать либо только материальные, либо материальные и трудовые ресурсы. Третьей группой ресурсов, закрепляемой за бизнес-процессами, являются «Основные средства» (здания, оборудование, транспортные ссредства, устройства связи и др.). Затраты, связанные с их использованием (амортизация) в большинстве случаев определяются в зависимости от времени операций. Затраты, связанные с использованием оборудования мы ещё подробно не рассматривали, поэтому в дереве структуры их можно пока не рисовать (потренироваться на трудовых и материальных ресурсах). В дальнейшем к первому промежуточному результату Вы сбоку приписывате ресурсы, необходимые для достижения второго промежуточного результата, а выше пишете сам второй промежуточный результат и так далее. Закрепление ресурсов за процессами при помощи дерева структуры может помочь определять потребности в ресурсах на единицу товара (продукции или услуги) и рассчитывать затраты (Слайд 9, слайд 10).

Косма и Дамиан асийские Малая Азия (территория Турции)

Автозаправочная станция «ЯТЕК», которая расположена по адресу Чернышевского, 1я. Данная автозаправочная станция имеет: 3 топливораздаточные колонки; резервуар подземный; стелла; автомобильные бензины : ДТ, е92, АИ92, АИ95; магазин; Сертификаты соответствия:

Sub topic Air conditioning - is the process of altering the properties of to more favorable conditions. Introduction

РУКОВОДИТЕЛЬ Уважаемый в российском музыкальном сообществе барабанщик и перкуссионист Многолетний опыт концертной работы с ведущими артистами отечественной эстрады Основатель первой школы ударных инструментов и перкуссии в России АРТУР ГАЗАРОВ РУКОВОДИТЕЛЬ Немалая часть профессиональных перкуссионистов на российской сцене – его ученики КОНЦЕРТНАЯ ПРОГРАММА СОСТАВ: вокал, бас, клавиши, барабаны (6-10 человек) ДЛИТЕЛЬНОСТЬ: 30-60 минут ДОПОЛНИТЕЛЬНО: интерактив мастер-класс по танцам привлечение бразильской шоу-программы громоподобный оркестр ударных инструментов, взрывающий танцплощадки мощным зарядом латиноамериканских карнавальных ритмов универсальная ритм-секция музыка – mix на основе самых разных музыкальных традиций все участники - профессиональные музыканты опыт работы на самых различных площадках

Пищеварительная система Кровеносная система