Подготовка технических экспертов по контролю и диагностике авто- транспортных средств на основе Федера

Содержание

Слайд 2

ФЗ «Об образовании» (в редакции от 10.02.2009 г.)
ФЗ № 309 от 01.12.2007

ФЗ «Об образовании» (в редакции от 10.02.2009 г.) ФЗ № 309 от
г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в части изменения понятия и структуры ГОС»
Приказ Минобразования № 2571 от 06.09.2000 г. от 06.09.2000 г. «Об утверждении Положения о порядке и условиях профессиональной переподготовки специалистов»
Приказ Минобразования № 1221 от 18.06.1997 г. «Об утверждении Требований к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ»


Нормативно-правовые документы


Слайд 3

Постановление Правительства РФ от 24.02.2009 г. № 142 «Об утверждении Правил разработки

Постановление Правительства РФ от 24.02.2009 г. № 142 «Об утверждении Правил разработки
и утверждения ФГОС»
Распоряжение Правительства РФ № 1662-р от 17.11.2008 г. «О Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года»
«Российское образование-2020: модель образования для экономики, основанной на знаниях» (доклад под ред. Я. Кузьминова и И.Фрумина, 2008)
Национальная рамка квалификаций Российской Федерации
ФЗ № 315 от 01.12.2007 г. «О саморегулируемых организациях»


Нормативно-правовые документы


Слайд 4

Необходимость получения образования в течение жизни
Формирование государственно-частного партнёрства
Реализация нового типа обучения
Формирование

Необходимость получения образования в течение жизни Формирование государственно-частного партнёрства Реализация нового типа
нового образа педагога

Особенности модели
«Российское образование - 2020»


Слайд 5

Компетентностный подход
Компетенция – самостоятельно реализуемая способность применять знания, умения, личностные

Компетентностный подход Компетенция – самостоятельно реализуемая способность применять знания, умения, личностные качества
качества и практический опыт для успешной деятельности в определённой области в реальной профессиональной ситуации

Особенность новых ФГОС и ФГТ к программам профессиональной переподготовки


Слайд 6

Разработка ФГОС

Экспертиза ФГОС

Оценка возможности достижения заявленных результатов ПО
в рамках разработанных требований

Разработка ФГОС Экспертиза ФГОС Оценка возможности достижения заявленных результатов ПО в рамках
к ОП и условиям ее реализации

Научно-педагогическое сообщество
определение
- требований к структуре ОП,
- требований к условиям
реализации ОП

Представители работодателей:
определение
- основных видов деятельности,
- компетенций,
- содержания квалификационных
экзаменов

Оценка соответствия результатов образования требованиям профессиональной деятельности

Слайд 7

Союз «ТехЭксперт» г. Санкт-Петербург
ООО «Роберт Бош» г. Москва
Общество InWEnt gGmbH г. Бонн

Союз «ТехЭксперт» г. Санкт-Петербург ООО «Роберт Бош» г. Москва Общество InWEnt gGmbH
(Международное повышение квалификации и развитие)
ООО «Регион-Трейд» г. Санкт-Петербург
ООО «ВИМ» г. Москва


Наши партнеры


Слайд 8

Министерства образования и науки Российской Федерации

Российского союза промышленников и предпринимателей

Национальная рамка

Министерства образования и науки Российской Федерации Российского союза промышленников и предпринимателей Национальная
квалификаций

Профессиональные стандарты


Соглашение о взаимодействии 25 июня 2007 года

Слайд 9

Реализация образовательных программ
по направлению «Технический контроль и
диагностика транспортных

Реализация образовательных программ по направлению «Технический контроль и диагностика транспортных средств»
средств»

Слайд 10

Формирование профессиональной ассоциации образовательных учреждений

Волгоградский ГТУ
Воронежская ГЛТА
Иркутский ГТУ
Костромская ГСА
Оренбургский ГУ
Ростовский ГСУ
Самарский ГТУ
СПб

Формирование профессиональной ассоциации образовательных учреждений Волгоградский ГТУ Воронежская ГЛТА Иркутский ГТУ Костромская
АППО
Саратовский ГТУ
Сыктывкарский ЛИ

Томский ГАСУ
Тольяттинский ГУ
Тульский ГУ
Тюменский ГНУ
ЮУГУ (г. Челябинск)
Архангельский ГУ
МАДИ
Орловский ГАУ
ТГУ (г. Хабаровск)
Ярославский ГУ

Слайд 11

Формирование профессиональной ассоциации образовательных учреждений

Формирование профессиональной ассоциации образовательных учреждений