Слайд 2Участники
Учащиеся 5 – 11 классов, проявляющие интерес к изучению русского языка (по
![Участники Учащиеся 5 – 11 классов, проявляющие интерес к изучению русского языка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461883/slide-1.jpg)
рекомендации учителя или по своему желанию)
Олимпиадные задания составляются по параллелям классов с учётом возрастных особенностей и уровня образования (в соответствии с обязательным минимумом содержания образования, примерной программой основного общего и среднего образования)
Слайд 3Регламент олимпиады
1-ый день – письменные конкурсы
2-ой день – конкурс устной речи
Примечание. Возможно
![Регламент олимпиады 1-ый день – письменные конкурсы 2-ой день – конкурс устной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461883/slide-2.jpg)
проведение всех конкурсов в один день, если предметно-методическая комиссия муниципального этапа считает это технически возможным и целесообразным
Слайд 4Оснащение
множительная техника – принтеры и копировальные аппараты
расходные материалы –проштампованные тетради в
![Оснащение множительная техника – принтеры и копировальные аппараты расходные материалы –проштампованные тетради](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461883/slide-3.jpg)
клетку в достаточном количестве
ручки с одинаковыми чернилами
Слайд 5Процедура проведения олимпиады
инструктаж участников о правилах выполнения заданий, о правилах поведения на
![Процедура проведения олимпиады инструктаж участников о правилах выполнения заданий, о правилах поведения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461883/slide-4.jpg)
олимпиаде (запрет на пользование справочной литературой, собственной бумагой, электронными средствами связи)
размещение участников по кабинетам (по одному за столом)
обеспечение комфортных условий тишину, чистоту, свежий воздух, достаточную освещенность рабочих мест
проштампованные тетради в клетку в достаточном количестве, ручки с одинаковыми чернилами
Олимпиада проводится отдельно для каждой параллели классов начиная с 5
Слайд 6Продолжительность олимпиады
Рекомендуемое количество часов на проведение олимпиады:
9-11 классы – 4 часа(240
![Продолжительность олимпиады Рекомендуемое количество часов на проведение олимпиады: 9-11 классы – 4](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461883/slide-5.jpg)
минут)
7-8 классы – 3 часа (180 минут)
5-6 классы – 2 часа (120 минут)
Слайд 7Требования к составлению заданий
1 тур (2 день) –10-12 вопросов по всем уровням
![Требования к составлению заданий 1 тур (2 день) –10-12 вопросов по всем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461883/slide-6.jpg)
языка
Типы заданий
1. Лингвистические тесты
1.1. Задания с выбором ответа (ответов)
1.2. Задания на установление соответствия
2. Лингвистические задачи
Слайд 8Требования к составлению заданий
2 тур (2 день)
конкурсы ораторов
турниры поэтов
защита рефератов
Возможно использование
![Требования к составлению заданий 2 тур (2 день) конкурсы ораторов турниры поэтов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461883/slide-7.jpg)
регионального материала
Слайд 9Уровень сложности
Происхождение слов
5 класс: происхождение слов перочинный, малина, ежевика
6 класс: нахождение слов
![Уровень сложности Происхождение слов 5 класс: происхождение слов перочинный, малина, ежевика 6](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461883/slide-8.jpg)
с элементом аква-
11 класс: Связано ли происхождение слова гладиолус с мечом?
Слайд 10Консультации
8(351)264-01-29
Сайт ЧИППКРО www.ipk74.ru
Кафедры и отделы
Кафедра языкового и литературного образования
![Консультации 8(351)264-01-29 Сайт ЧИППКРО www.ipk74.ru Кафедры и отделы Кафедра языкового и литературного образования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/461883/slide-9.jpg)