Содержание
- 2. В данном учебном проекте раскрывается понятие о фразеологизмах, сфера их употребления и происхождение. Путем самостоятельных исследований
- 3. Основополагающий вопрос Вопросы темы учебной программы Что такое фразеологизмы? Откуда появились фразеологизмы? Могут ли синонимы и
- 4. Дидактические цели проекта: Методические задачи: 1.Расширение и закрепление знаний по теме «Лексика» 2.Формирование лексической грамотности учащихся
- 5. План проведения проекта Фразеологизмы и их происхождение 1. Формирование тем исследований 1 занятие (15 мин) 2.
- 6. Темы самостоятельных исследований Результаты исследований текст
- 7. Структура УМП Фразеологизмы и их происхождение Разработка плана проведения проекта 2. Работы учащихся: Презентация «Язык мой-
- 8. Ресурсы 1.А.Т.Арсирий.Материалы по занимательной грамматике русского языка. 2.Баранов. Русский язык. Учебник для учащихся 6 класса 3.В.Греков.
- 10. Скачать презентацию







( 1998гг.11лет )
Новый взгляд на трансляции спортивных мероприятий. VR-Sport
Забруднення Світового океану
Типовые конструкции изделия и узлы зданий и сооружений. Серия 1.020
Сибирская язва
Тундра
Предпринимательское право
УПРАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕМ ФГОСв МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» г.Сорочинска2010-2012 учебные годы
Цели и задачи классного часа Цель: Показать учащимся значение сотрудничества стран, входящих в состав Содружества Независимых Гос
Презентация на тему Легенды и предания туманного Альбиона о рыцарях Круглого стола короля Артура
Презентация на тему Занимательное правоведение
Прекрасное как основная этическая категория
Периодическая система химических элементов в почтовых марках.
Ковалевская Софья Васильевна (1850–1891)
Видеопрезентация учителя французского языка Тутаевой Елены Николаевны
Әлифба
Квест. Форма активного взаимодействия
Мотивация клиента и цели менеджеров
Стратегия продаж в Росатом
Явления природы
Презентация на тему Брак и семья
СТРУКТУРА КУРСА ФИЗИКИ
Причины повреждения технологического оборудования
Наградная система России часть 2 «Ордена СССР»
Кейсы - необходимый элемент образования
Рокфеллер-центр в Нью-Йорке
Система обеспечения эффективности, безопасности и качества фармацевтической
ПАО Магнитогорский металлургический комбинат