Содержание
- 2. Путь в проект 1) Выбор темы для изучения; 2) Объединение в группы по интересам 3) Поиск
- 3. Проект разрабатывали МЫ…
- 4. Содержание Актуальность. Проблемный вопрос. Исследовательские вопросы. Цели исследования. Работа микрогрупп. «Письмо моему хозяину». Памятка для будущего
- 5. Висит на заборе Колышется ветром Тетрадный листок «Пропала собака! Найдите собаку! Спасите собаку По кличке Дружок!»
- 6. Этим исследованием мы хотим воспитать доброе отношение к четвероногому другу, пробудить гуманные чувства у детей и
- 7. Проблемный вопрос: Откуда берутся бездомные животные Исследовательские вопросы: Умеют ли думать собаки? Что их в жизни
- 8. Группа корреспондентов.
- 9. Цели исследования: выяснить источники, откуда берутся бездомные животные; создать памятку для тех, кто хочет взять себе
- 10. Мы обратились с вопросами к жителям нашего села. У вас есть дома собака? Вы могли бы
- 11. У вас есть дома кошка, собака? Вы могли бы приютить бездомное животное? Всегда ли ваш питомец
- 12. Бездомных собак и кошек можно встретить повсюду: в подвалах, в теплотрассах, в подъездах и на улицах.
- 13. 4 «источника» бездомных животных Животные, родившиеся на улице. Потерявшиеся животные. Выброшенные животные. Неправильное содержание животных.
- 14. Гипотеза: Чтобы не было на улицах бездомных животных, нужно стать другом домашних животных, окружить заботой того,
- 15. Группа почтальонов
- 16. Уважаемые односельчане! На улицах нашего села можно встретить повсюду бездомных собак. Они грязные, голодные и поэтому
- 17. Я думаю о том: Умеют думать звери? Вот, шевельнув хвостом, Котёнок входит в двери. Он думает
- 19. Памятка для будущего хозяина. Я буду жить всего лишь лет десять. Любая разлука с тобой будет
- 20. 2. Старайся дать мне время подумать, чего ты требуешь от меня.
- 21. 3. Не сердись на меня долго и не запирай меня в наказание! Ведь у тебя есть
- 22. 4. Разговаривай со мной. Хотя я и не смогу полностью понимать все твои слова, но зато
- 23. 5. Помни – я никогда не забуду, как со мной обращаются.
- 24. 6. Заботься обо мне, когда я состарюсь – ведь и ты когда-то будешь старым.
- 25. Мы очень хотим иметь свою семью, дом, полную миску еды, любить и быть любимыми! Может именно
- 26. Оптимальные пути решения проблемы бездомных животных. Массовая стерилизация и вакцинация бездомных животных против бешенства. Повышение ответственности
- 27. Глаза покинутой собаки Мне снятся ночью ... как тут быть? Ее обидеть может всякий И даже
- 33. Скачать презентацию






























Презентация к выступлению (1)
Предельные углеводороды
Артикуляционная гимнастика
Битва в горах на севере от Дельтус Прима (игра)
Виды словосочетаний. Классификации Л.Блумфилда и Ч.Хоккетапрезентация подготовлена Лидией Караваевой, студенткой РГПУ им. А.И.Ге
Леонард Эйлер
С чего начать? Активация пробной версии Office 365
Паспорт социального проекта первого этапа Фестиваля Название проекта «Любимой гимназии посвящается… Часть2»Класс 6 «В»
GENDER DIFFERENCES IN L 2 LEARNING
Петрович. Моя корзина
Книги по направлениям подготовки Агрономия и Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции
Инструменты для приготовления и реализации холодных блюд
Коммуникативная ситуация научной дискуссии
Chanel Allure Homme sport Cologne
Основания, кислоты, соли
Конвенция о правах ребёнка
Организационное собрание с первокурсниками
Публицистический стиль речи. Лексические и синтаксические особенности
8ad3fae9-c57a-434a-852a-57177477832b
ИГРА "ПРИРОДА ВОКРУГ НАС!"
Правила поведения в школе-интернате для подготовительного класса
Создание продающих сайтов в Перми. Web-студия “Lopije”
Презентация на тему Рекорды собачьего мира
Аутоиммунные заболевания
Латинская Америка
Ключевые элементы концепции развития автомобилестроительной отрасли России до 2020
Презентация на тему Компьютерные вирусы (8 класс)
«Стратегии развития компании Санрайз в период экономического кризиса»