«Песчинка» Программа по профилактике насилия в отношении детей и подростков

Историческая справка
Авторы программы, французы Патрик Овюи и Амели Кук, разработали эту практику в рамках работы с детьми и подростками в 1998 году.
В 2009 специалистами центра «Квартал» РБФ «НАН» метод был адаптирован к современным российским реалиям в рамках международного проекта «Право на детство» при содействии организации «BICE» Франция.

Жестокое обращение

Последствия жестокого обращения
депрессия
самоубийство, попытка самоубийства
нанесение себе увечий
серьёзные задержки психомоторного развития
булимия, анорексия
нездоровое сексуальное поведение
наркомания, алкоголизм, уходы из дома
поведение на грани риска
крайняя агрессивность
поведение сексуального насильника

«Песчинка» - это комплексная программа по предотвращению насилия в отношении подростков.
Цель – выявление опасных ситуаций, преодоление одиночества молодых людей, оставшихся один на один со своей проблемой, повышение их способности к самостоятельности, активным действиям и выявление в окружении каждого молодого человека «референтных» взрослых.

Метафора «Песчинки»
Название программы отсылает нас к песчинке, которая, попав в мотор, останавливает его и не позволяет машине завязнуть в грязи. Это призыв к каждому делать всё возможное, чтобы предотвратить совершение насилия по отношению к детям и подросткам.

Реализация программы «Песчинка»:
Работа с фильмом
Обучение аниматоров
Подготовка «референтных» взрослых

ФИЛЬМ

Темы, затрагиваемы в фильме
Детско-родительские отношения
Этническая и физическая дискриминация
Сексуальное насилие
Психологическое насилие и манипуляции со стороны взрослых и друзей
Рэкет

Алгоритм работы с фильмом
Просмотр фильма полностью
Просмотр каждого сюжета по отдельности
Обсуждение каждого сюжета
Работа с педагогической тетрадью:
тема
мысли, которые нужно донести
вопросы ( кто находится в трудной ситуации)
внешние и внутренние ресурсы