Содержание
Слайд 2Алгоритм решения задачи по определению линии пересечения двух поверхностей сводится к следующему:
Алгоритм решения задачи по определению линии пересечения двух поверхностей сводится к следующему:

1. построение вспомогательной секущей поверхности (чаще всего – секущие плоскости или секущие сферы);
2. определение линии пересечения этой вспомогательной поверхности с каждой из заданных;
3. нахождение точек, в которых пресекаются полученные линии пересечения.
Полученные точки принадлежат искомой линии пересечения.
При построении точек линии пересечения сначала следует найти опорные точки, а потом промежуточные.
2. определение линии пересечения этой вспомогательной поверхности с каждой из заданных;
3. нахождение точек, в которых пресекаются полученные линии пересечения.
Полученные точки принадлежат искомой линии пересечения.
При построении точек линии пересечения сначала следует найти опорные точки, а потом промежуточные.
- Предыдущая
ПСО 6 субсидии на оплату ЖКУСледующая -
Таргис Песнь камня. Рекламный кейс






Презентация на тему ГЕОГРАФИЧЕСКО ПОЛОЖЕНИЕ,ОТКРЫТИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ АНТАРКТИДЫ
Color chart and structure chart
Возможности электронных сервисов ФНС России. Изменения в налогообложении имущества физических лиц
Где живёт Дед Мороз? Выполнил работу: ученик 1 класса Ануфриев Рома Руководитель: учитель начальных классов Бурматова Валентина А
НЕОПОЗНАННЫЕ ЛЕТАЮЩИЕ ОБЪЕКТЫ
GPS/ГЛОНАСС MARSHрутеркомплекс аппаратно-программных средств для диспетчеризации подвижных объектов
Основные рекомендации к разработке и проведению здоровьесберегающего урока
Развивающие задачи для 5-6 классов
Психологическая подготовка к ГВЭ
МНОГОЛЕТНЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ИНСТИТУТА ЭЛЕКТРОФИЗИЧЕСКОЙ АППАРАТУРЫ ИМ. Д.В. ЕФРЕМ
Почему дисциплина “Общественное Здоровье” важна для стран Восточной Европы и России?
МОУ «СОШ №4 г. Оса»
Методическое и кадровое сопровождение комплексного учебного предмета ОРКиСЭ
Международный день театра кукол
Деньги
Роль консультантов по управлению в формировании конкурентоспособной экономики страны Пикан И.Б., Генеральный директор ЗАО «Ауди
Экономика стран Европейского региона
Преступления против общественной безопасности. Тема №25
Понятие инновационного потенциала в психологии и теории образования
Измерение атмосферного давления
Движение и взаимодействие тел
Пермогорская роспись
Формирование УУД на уроках литературного чтения в начальной школе
Общешкольное мероприятие «Олимпиаде в Сочи быть!»Разработал:Учитель музыки высшей категории Мороз Ирина ВладиславовнаМОУ СОШ
Выбор несущего остова здания
Название проекта
Добро пожаловать в нашу школу в 1 класс !
Пищевая и легкая промышленность