7.1 В Человек как часть экосистемы_презентация

Тема урока:
«Человек как часть экосистемы.
Антропогенный фактор. »

Цели урока:
изучить, что человек является неотъемлемой частью экосистем;
анализ положительного влияния деятельности человека на экосистему.

Критерий оценивания
Учащийся достигает цели обучения, если:
понимает, что человек является неотъемлемой частью экосистем;
анализирует и обосновывает положительное влияние деятельности человека на экосистему.

Работа в парах: Составьте схему о взаимодействии человека с экосистемой.
Обсуждение в группах: перечислите виды деятельности человека, которые оказывают положительное влияние на окружающую среду.

Критерий успеха
Учащийся достигает цели обучения, если:
составляет схему о взаимодействии человека с экосистемой;
перечисляет виды деятельности человека, которые оказывают положительное влияние на окружающую среду.

Деление на группы (цветные бумаги )

Работа в группах
Задание:
Подготовить информацию на постере или создать презентацию о положительном влиянии человека.
1 группа: сохранение биоразнообразия
2 группа: разведение редких организмов
3 группа: охрана природы.

Действие групп:
1. Читают информацию о положительном влиянии деятельности человека.
2. Анализируют в группах
3. Составляют постер или презентацию
4. Делятся своими знаниями

Лист оценивания:
1. Значимость информации.
2. Ораторское искусство
3. Использование интересных сведений.

Рефлексия