Содержание
- 2. Датский астроном Тихо Браге (1546-1601), долгие годы наблюдавший за движением планет, накопил огромное количество интересных данных,
- 3. Иоганн Кеплер (1571-1630), используя идею Коперника о гелиоцентрической системе и результаты наблюдений Тихо Браге, установил законы
- 4. Исаак Ньютон открыл этот закон в возрасте 23 лет, но целых 9 лет не публиковал его,
- 5. Сила всемирного тяготения Гипотеза Ньютона: «Причина, вызывающая падения камня на Землю, движение Луны вокруг Земли и
- 6. Окинув единым мысленным взором «земное» и «небесное», Ньютон предположил, что существует единый закон всемирного тяготения, которому
- 7. Исаак Ньютон – английский физик и математик, создатель теоретических основ механики и астрономии. Он открыл закон
- 8. В 1687 г. Ньютон открыл один из фундаментальных законов механики, получивший название закона всемирного тяготения: «Два
- 9. Гравитационное взаимодействие – это взаимодействие, свойственное всем телам Вселенной и проявляющееся в их взаимном притяжении друг
- 10. Каждое тело массой М создает вокруг себя поле, которое называют гравитационным. Если в некоторую точку этого
- 11. Эксперимент Генри Кавендиша по определению гравитационной постоянной. Английский физик Генри Кавендиш определил, насколько велика сила притяжения
- 12. Опыт Кавендиша
- 13. G – гравитационная постоянная, она численно равна силе гравитационного притяжения двух тел массой по 1 кг,
- 14. Вращение планет вокруг Солнца
- 15. Границы применимости закона Закон всемирного тяготения имеет определенные границы применимости; он применим для: материальных точек; тел,
- 16. : Почему Луна не падает на Землю? Почему мы замечаем силу притяжения всех тел к Земле,
- 17. Некоторые тела (воздушные шары, дым, самолеты, птицы) поднимаются вверх, несмотря на тяготение. Как вы думаете, почему?
- 18. Какая сила заставляет Землю и другие планеты двигаться вокруг Солнца? Выберите правильное утверждение. Сила инерции. Центростремительная
- 19. Расчётные задачи Космический корабль массой 8 т приблизился к орбитальной космической станции массой 20 т на
- 20. Вопрос-ответ Составьте вопросы и затем дайте ответ к фрагментам 1-4 на рисунке. 1 2 4 3
- 21. Рефлексия Заполнение концептуальной таблицы Обмен мнениями, цитаты из таблиц с рефлексией. Подведение итогов урока.
- 23. Скачать презентацию




















ПЕРЕД НАМИ ВОПРОС:-ЗАЧЕМ В КАЛЕНДАРЕ ЕСТЬ МЕСЯЦ ЯНВАРЬ?
Система наказаний несовершеннолетних по российскому законодательству и законодательству США. Сравнительно-правовой анализ
В пустыне Африки (4 класс)
Инвестиционная стратегия по размещению свободных денежных средств
Секреты безконфликтного общения
Взаимодействие воспитателя с родителями и сотрудниками образовательного учреждения
Презентация по английскому Past, Present, Future 5 класс (УМК Биболетовой)
Готов к труду и обороне. Горжусь тобой, Отечество. ГТО - путь к здоровью
Как выбрать лыжи?
Световой контраст (ахроматический) гризайль
Органы кровообращения. Главный «транспорт» в организме
Легка атлетика (1)
Дыхательные упражнения
Отчёт за сентябрь по трафику. Маркетинг
Шаблон презентации: Название проекта / Финансовые показатели
Мясной салат ромашка из свинины с сыром и яйцом
Аборт. Нежелательная беременность
Parallel Virtual Machines
Разработка новых моделей партнерств для МТС
Технология Мозговой штурм
Внутренняя энергия
Расчеты по химическим уравнениям
Финансовая устойчивость учредителей (участников) кредитных организаций
Книга правил трёх параллелей. Связь между параллелями. Призаль
Религия и феномен культуры
Дипломный проект. Реконструкция системы электроснабжения центрального района г. Заозерного
Познавательный материал на тему: «Сексуальные отношения в подростковом и юношеском возрасте».
Работа с графическими объектами в текстовом редакторе