Содержание
- 2. Вопрос урока От чего зависит здоровье человека? Что мы считаем составляющими здорового жизни?
- 3. Сегодня медики утверждают: здоровье человека на 10% зависит от наследственности, на 5% от работы медиков. Остальные
- 4. Составляющие здорового образа жизни Режим дня: время отведённое на выполнение Д/З, занятия физической культурой и спортом
- 5. Осанка – умение человека держать своё тело в различных положениях. Вырабатывается с детства. Сутулая осанка и
- 6. Нагрузка на глаза Близорукость – недостаток зрения, выражающийся в неспособности видеть на далёкое расстояние. Дальнозоркость –
- 7. Развитие физических качеств (двигательные) СИЛА - способность человека напряжением мышц выполнять движения, действия.
- 8. Развитие физических качеств (двигательные)
- 9. Развитие физических качеств (двигательные) Выносливость – способность человеческого организма к продолжительному выполнению какой-либо работы без утомления
- 10. Двигательная активность благоприятно отражается на работе всех систем организма, повышает умственную и физическую работоспособность.
- 11. Малоподвижный образ жизни см. с.33 «Правила»
- 12. О закаливании Важная составляющая ЗОЖ. Закаливание – средство укрепления организма посредством многократного воздействия тепла, охлаждения и
- 15. Питание Все необходимые элементы, требующиеся для развития организма и поддержания его , человек получает с пищей.
- 16. БЕЛКИ -строительный материал клеток живого организма. - ферменты, влияющие на усвоение других веществ. По своему происхождению
- 17. Сахар ( глюкоза, фруктоза, лактоза - сладкие на вкус): в меде, во фруктах, молоке, сахаре, конфетах.
- 18. ЖИРЫ - источник энергии, предохраняющий организм от охлаждения По своему происхождению жиры бывают: Растительные: подсолнечное масло,
- 19. «Хорошие» легкие жиры: растительные, молочный жир, рыбий жир. Животные жиры, особенно свиной, говяжий, бараний - состоят
- 20. МИНЕРАЛЬНЫЕ СОЛИ Макроэлементы: Железо- входит в состав гемоглобина Калий - выводит воду Натрий - задерживает воду
- 21. -входит в состав всех органов и тканей -помогает усвоению всех питательных веществ Индивидуальная норма воды –
- 22. ВИТАМИНЫ -повышают сопротивление организма заболеваниям -регулируют работу органов Недостаток витаминов -ГИПОВИТАМИНОЗ Избыток витаминов -ГИПЕРВИТАМИНОЗ Полное отсутствие
- 25. Скачать презентацию






















Ремесло культуры Луншань
Функции управления человеческими ресурсами
Yota_TOV_для СМИ
Дополнительные услуги школы в сфере образования и воспитания.
Травмы при занятиях Физической культурой
Государство как институт политической системы общества. Роль права в современном обществе. Лекция 1
С природой одною жизнью дышать, Ручья разуметь лепетанье
Современное состояние физической культуры и спорта
Исследовательская работа по теме:Экологические проблемы олимпиады в Сочи и пути их решения
Из жизни «школьных» слов
Проект «Карл Линней» Подготовил Давидчевский А. ученик 11класса учитель Сопина В.В
Открытие Антарктиды. Арктика и Антарктика
Дыхательная гимнастика для дошкольников
Серебряная свадьба. Рафаиль и Эльвира
Презентация на тему Древесина как природный материал
Музей боевой славы МОУ СОШ № 34имени 39 гвардейской Барвенковской Пятиорденоносной Стрелковой дивизии.
Моделирование и конструирование химических коллекций и раздаточного материала
Есенин Сергей Александрович (1895-1925) великий русский поэт.
20171013_migratsiya_resp
УГТУ. Профориентатор
Основные принципы организации дистанционного обучения
Урок русского языка в 6 классе
Доминантные морфологические, культуральные и биохимические свойства заквасочных микроорганизмов
DIGITAL OUT-OF-HOME
Прощание с детским садом
Своя Игра. Grammar
Линия УМК Английский язык для 2-11 классов. Взгляд учителя
Технология проблемно - диалогического обучения