Содержание
- 2. Степени адаптационного периода Лёгкая адаптация (10-15 дней); Адаптация средней тяжести (1 месяц); Тяжелая адаптация (2-6 мес).
- 3. Возрастные особенности протекания адаптации С 4-х лет. С 1,5 до 3; С 3-х лет ;
- 4. Основные задачи по профилактике дезадаптации Анализ конкретного единичного случая; Выявление причин дезадаптации; Оценка психо-эмоционального состояния ребенка.
- 5. Этапы диагностики Характеристика родителями, состояния своих детей в семье; Оценка воспитателями, состояния детей; Оценка психоэмоционального состояния
- 6. Заключение Предварительная оценка, адаптационного периода, каждого ребенка.
- 7. Задачи коррекционной работы создание для ребенка комфортной обстановки; принятие ребёнка таким, какой он есть; предоставление ребенку
- 8. Упражнения Снятие эмоционального и мышечного напряжения; Снижение уровня агрессии; Сплочение детского коллектива.
- 10. Скачать презентацию







Качество образования в школе
Скрин коммуникаций с брендом (прототипом вашей пресс-службы) в соцсетях
Презентация без названия (3)
Операторы языка Си
ОТКРЫТЫЕ УРОКИ и КЛАССНЫЕ ЧАСЫ
Нортек
Спинной мозг: строение, функции
Чистота – главные принципы. Nobel Automotive
Параллельное программированиедля ресурсоёмких задач численного моделирования в физике
Образ педагога
МОТП Иркутск
Германия – страна моей мечты. Путешествие по Германии
Страна, государство. Признаки государства
Псалом 11
Основы журналистики
Хлеб – всему голова!
Федеральное государственное унитарное предприятие «НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ЦЕНТР «АТЛАС»
ЦРТ та інноваційні виміри людського розвитку Лібанова Елла Марленівна, д.е.н., проф., академік НАН України, директор Інституту де
Представления о душевной и физической красоте человека в искусстве
ЮТ №2 Понят, виды и знач ют
Презентация на тему Уровни организации жизни (9 класс)
Суперкар Волк
Объявление УП
Маркерная доска в рулоне
Виды силовой аэробики у детей старшего школьного возраста
МПСУ-2017 Вводная лекция
Жизненные циклы организации по методу Ицхака Адизеса
Научение. Организационное поведение