Содержание
- 2. Цель урока Ввести понятие линейной функции, научить строить графики линейных функций, составляя и правильно вычисляя координаты
- 3. Ход урока Актуализация опорных знаний учащихся. Изучение нового материала. Выполнение упражнений по закреплению изученного материала. Итог
- 4. Рассмотрим вопрос о графике линейной функции Предположим, что область определения функции состоит из всех точек. Построим
- 5. Пример: Построим график функции y=2x+3. Функция y=2x+3 линейная, поэтому ее графиком является прямая. Используя формулу y=2x+3,найдем
- 7. Скачать презентацию




Гражданская война 1861-1865 года
Приоритетными направлениями деятельности общественного движения «Добрые дети мира» в 2010 году будут являться:
Гендина Н. И., директор НИИ информационных технологий социальной сферы КемГУКИ, доктор пед. наук, профессор
физминутка с музыкой
Схематический чертёж. 1 ряд
Народных ремесел мастер
Сокращения, принятые в туризме. Теория и практика экскурсионного туризма
Морской конек
Measuring perfomance
Презентация на тему Растения и их классификация
Анимированный символ
ERP–решения Фирмы «1С»для финансового директора
ООО ИнтерТех, Новосибирск. Проектирование, монтаж и комплексное обслуживание инженерных сетей
Контрактное производство
London landmarks
Интернет-торговля:условия работы в Республике Беларусь
Тестирование. Совершенствование работы по комплектованию органов внутренних дел Республики Беларусь
КУРСОВАЯ РАБОТА
Основы мусульманской веры
Фотофоны для предметной фотосъемки
Развитие представлений о строении солнечной системы
Дельта Менеджмент
Русские народные инструменты
Файл и файловая система
BP Outsourcing – Russian experience
Интеллектуальные карты Тони Бьюзена
Художественная культура начала ХХ века
Тест по русскому языку «Части речи» 5 класс