Содержание
- 3. Для построения эффективной системы мотивации и оплаты труда нужно учесть 10 основных принципов: 1.Соответствие целей оплаты
- 4. Структура совокупного дохода
- 5. Задачи составляющих совокупных доходов
- 7. Грейдинг (англ. grading) – группировка должностей по определенным основаниям (определение «веса», классификация) с целью построения системы
- 8. Ценность той или иной должности в компании определяется в результате проведения экспертной оценки должностей/рабочих мест. Основные
- 9. Методы оценки Ранжирование Метод парного сравнения должностей Классификация Балльно-факторный
- 10. Основные этапы оценки должностей (рабочих мест)
- 11. ПРИМЕР: Описание должности «менеджер по обучению»
- 12. Продолжение:
- 13. 2-й этап. Подготовка к оценке Выбор факторов Метод Хэя : • необходимые знания и опыт (know-how);
- 14. Описание фактора «решение задач/проблем»
- 15. Взвешивание факторов по их важности Ключевые факторы и их весовое распределение
- 16. Разработка балльно–факторной шкалы Балльно-факторная матрица
- 17. Проведение оценки должностей/рабочих мест Экспертная группа проводит оценку должностей и рабочих мест с использованием заранее подготовленных
- 18. Результаты оценки должности директора по персоналу
- 19. 4-й этап. Грейдирование Результаты расчета грейдов
- 20. Второй вариант: Матрица грейдов
- 21. 5-й этап. Построение структуры зарплат Коррекция величины зарплаты (постоянной части) Таблица должностей
- 22. Зависимость постоянной части зарплаты от ценности должности
- 23. Разработка структуры зарплат Шаг 1. Установим среднюю величину постоянной части зарплаты (оклада) для каждого грейда. Можно
- 24. Варианты вилки окладов
- 25. Структура окладов, основанная на системе грейдов
- 26. Пример Результаты разработки системы постоянной части зарплаты в российской производственно-торговой компании (250 человек). Факторы и вес:
- 27. Система грейдов
- 29. Скачать презентацию


























Презентация Microsoft PowerPoint
Система стратегического планирования ООО «Сименс Россия»
Презентация на тему Общая хирургическая инфекция
10 класс
Современные технологии и материалы
Почему нельзя жить без математики?
Система Производственного менеджмента (СПМ)
Моделирование из бумаги
Молочные и молокосодержащие продукты
На 01.02.2011 г. – 104 портфолио
Лихтенштейн
Тема урока: Законы Кеплера – законы движения небесных тел
Национальное пробуждение
Мой класс и моя школа
Международный терроризм
Культурные нормы. Мир человека
Тела и вещества
Юный разработчик. Занятие №9. Сборка. Динозавр
Каталог Орифлейм. Акции
Моя семья Автор: Селиверстова Юлия, ученица 4-в класса
«ПРАВА РЕБЁНКА»
Media of the Usa
Свойства льняных и хлопчатых тканей
Рисуем трамвай
Фарфор и керамика
Солярис
Безопасность на транспорте
Атом мирный и военный