Слайд 2Алгоритм – конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных
![Алгоритм – конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому результату.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-1.jpg)
к требуемому результату.
Слайд 3Исполнитель – человек, группа людей, животное или техническое устройство, способные выполнять заданные
![Исполнитель – человек, группа людей, животное или техническое устройство, способные выполнять заданные команды.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-2.jpg)
команды.
Слайд 4Формы записи алгоритмов:
словесная форма;
блок схема;
табличная.
![Формы записи алгоритмов: словесная форма; блок схема; табличная.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-3.jpg)
Слайд 5Виды алгоритмов:
Линейные;
Алгоритмы с ветвлением;
Алгоритмы с повторением.
![Виды алгоритмов: Линейные; Алгоритмы с ветвлением; Алгоритмы с повторением.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-4.jpg)
Слайд 6Алгоритм, в котором команды выполняются последовательно друг за другом, называется линейным.
![Алгоритм, в котором команды выполняются последовательно друг за другом, называется линейным.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-5.jpg)
Слайд 7Ветвление - такая форма организации действий, при которой в зависимости от выполнения
![Ветвление - такая форма организации действий, при которой в зависимости от выполнения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-6.jpg)
или невыполнения некоторого условия, совершается либо одна, либо другая последовательность действий.
Слайд 9Циклом называется такая форма организации действий, при которой одна и та же
![Циклом называется такая форма организации действий, при которой одна и та же](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-8.jpg)
последовательность действий повторяется несколько раз ( или ни разу) до тех пор, пока выполняется некоторое условие.
Слайд 11Задание 1
Составить алгоритм приготовления яичницы.
![Задание 1 Составить алгоритм приготовления яичницы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-10.jpg)
Слайд 13Задание 2
Составить алгоритм покупки мороженного, учитывая наличие нужной суммы денег.
![Задание 2 Составить алгоритм покупки мороженного, учитывая наличие нужной суммы денег.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-12.jpg)
Слайд 14Начало
Выбрать мороженное
Посчитать деньги
Купить нужное мороженное
Выбрать другое мороженое
Конец
Набралась нужная сумма?
ДА
НЕТ
Оплатить на кассе
Съесть мороженное
![Начало Выбрать мороженное Посчитать деньги Купить нужное мороженное Выбрать другое мороженое Конец](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-13.jpg)
Слайд 15Задание 3
Составить алгоритм приготовления домашних заданий перед прогулкой на улицу.
![Задание 3 Составить алгоритм приготовления домашних заданий перед прогулкой на улицу.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-14.jpg)
Слайд 16Начало
Посмотреть в дневнике
домашние задания
Сделать задание
Сложить все в портфель
Конец
Все задания выполнены?
ДА
НЕТ
Пойти
![Начало Посмотреть в дневнике домашние задания Сделать задание Сложить все в портфель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-15.jpg)
гулять
Слайд 18Домашнее задание
Составить любой алгоритм и оформить его в виде рисунков.
![Домашнее задание Составить любой алгоритм и оформить его в виде рисунков.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-17.jpg)
Слайд 20Завершите фразу
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь я
![Завершите фразу Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания…](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-19.jpg)
могу…
Слайд 21Использованные источники:
Информатика и ИКТ: учебник для 6 класса/ Л.Л. Босова. М.: Бином.
![Использованные источники: Информатика и ИКТ: учебник для 6 класса/ Л.Л. Босова. М.:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312638/slide-20.jpg)
Лаборатория знаний, 2012
Задачник: Занимательные задачи по информатике / Л. Л. Босова, А.Ю. Босова, Ю.Г. Коломенская. – М., 2005
http://img-fotki.yandex.ru/get/41/m-tasha108.8/0_16fde_e412cdb2_M.jpg
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/11/Gas_flame.jpg
http://i.otzovik.com/2013/03/11/397544/img/25764503.jpg
http://lifehacker.ru/wp-content/uploads/2012/06/44.jpg