Аналитический семинар по итогам организации и проведения ВОШ 2010-2011 учебного года

Нормативное обеспечение
Приказ Минобрнауки России от 23.04.2008 №134;
Положение о всероссийской олимпиаде школьников, утвержденное приказом Минобрнауки РФ от 02.12.2009 № 695;
Приказ МО Красноярского края «О проведении школьного этапа ВОШ в 2010-2011у.г.» от 29.10.2010 № 8186/и;
Приказ МО Красноярского края «О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по информатике в 2010-2011 у.г» от 21.09.2010 № 6907/и;
Письмо МО Красноярского края «О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2010-2011 учебном году» от 10.09.2010 № 6620/и;
Приказ отдела образования администрации Тюхтетского района «О проведении школьного этапа всероссийских предметных олимпиад школьников в 2010 году»;
Приказы директоров ОУ Тюхтетского района «Об организации школьного этапа всероссийской олимпиады школьников»;
Положения «Об организации школьного этапа всероссийской олимпиады», разработанные каждым ОУ.

Школьный этап Всероссийской олимпиады
школьников - 2010г.

Некоторые итоги школьного этапа ВОШ
Общее количество участников школьного этапа ВОШ - 302 уч-ся
Олимпиады прошли в 11 муниципальных ОУ
Олимпиадным движением охвачены учащиеся 2-11 кл.
Сроки проведения с 15 октября по 15 ноября 2010г.
Созданы необходимые условия для организации и проведения олимпиады в ОУ
Форматы проведения олимпиад разные (во время учебного процесса, в специально отведённое время)
Разработка единых заданий школьного этапа предметно-методическими комиссиями

Проблемы школьного этапа ВОШ (эти проблемы обозначила я, возможно, я что-то упустила, или чего-то не учла. Предлагаю обсудить)
для практических туров недостаточно требуемого дидактического материала;
многие ребята перегружены участием в разных предметных олимпиадах;
задания по информатике (программирование) - материал не изучается;
сезонный пик заболеваемости учащихся приходится на время проведения олимпиад;
недостаточно качественно была обеспечена подготовка детей. Причина - в нехватке времени, перегрузке учащихся и учителей;
подготовка материалов для каждого участника (у координатора в школе очень большие затраты времени на распечатку заданий; большой расход офисной бумаги);
недостаток учебных кабинетов в период проведения олимпиады;
занятость учащихся во второй половине дня в секциях и кружках;
низкая трудоспособность учащихся после уроков;
малый интерес к предметам естественного цикла (физика, химия);
в связи с отсутствием в учебном плане некоторых ОУ предметов экология, астрономия, экономика, олимпиады по данным дисциплинам не состоялись.

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады
школьников - 2010г.

Сроки проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады по предметам:
информатика – 15 ноября 2010 года (пробный тур интернет-олимпиады);
право – 15 ноября 2010 года (пробный тур интернет-олимпиады);
информатика – 16 ноября 2010 года (основной тур интернет-олимпиады);
право – 17 ноября 2010 года (основной тур интернет-олимпиады);
математика – 18 ноября 2010 года;
химия – 19 ноября 2010 года;
история – 19 ноября 2010 года;
обществознание – 20 ноября 2010 года;
биология – 23 ноября 2010 года (1 и 2 тур);
русский язык – 23 ноября 2010 года;
литература – 24 ноября 2010 года;
физика – 25 ноября 2010 года (1 и 2 тур);
английский язык – 26 ноября 2010 года (1 и 2 тур);
экономика – 29 ноября 2010 года;
немецкий язык – 1 декабря 2010 года (1 и 2 тур);
физическая культура – 6 декабря 2009 года (1 и 2 тур);
экология - 30 ноября 2010г.;
МХК - 1 декабря 2010г.;
технология - 2 декабря 2010г.
география - 4 декабря (1 и 2 тур);
ОБЖ - 8 декабря 2010г.;

Особенности олимпиады2010-2011
Увеличилось количество предметов, по которым проводилась олимпиада (19)
Увеличилось количество участников со 127 до 161
Увеличилась продолжительность муниципального этапа ВОШ
В один день проходило по 2 олимпиады
Усложняется работа в практической части олимпиад, где необходимо оборудование и персональные места

Динамика участия школьников Тюхтетского района
в олимпиадном движении

Динамика участия по параллелям

Результаты по стандарту выполнения заданий (%)

Рейтинг школьных команд муниципального этапа Олимпиады

Позитивные моменты
Разработана и включена в деятельность нормативная база ВОШ.
В школах определены ответственные специалисты за работу с одаренными детьми.
Выдерживались сроки и квоты на участие.
Выдерживался 50% и 75% порог для определения победителей и призеров.
Отмечается качественная и ответственная работа экспертных комиссий.
На базе ТСОШ №1 были созданы комфортные условия для проведения олимпиады по химии.
В муниципальный этап включено максимальное количество предметов
Все практики были организованы и проведены (в том числе география).

Предложения по внесению дополнений и уточнений в Приказ отдела образования на 2011-2012 учебный год (это вопросы для обсуждения)
Каждое ОУ имеет право выбора на участие в той или иной олимпиаде.
Для участия в муниципальном этапе олимпиады ОУ предоставляет копию приказа по итогам школьной олимпиады и заявку по форме с указанием ФИО участников и педагогов.
ОУ имеет право заявиться на участие в муниципальном этапе на предмет, только если олимпиада по данному предмету проводилась в ОУ.
Квота на участие в муниципальном этапе олимпиады — 2 чел от каждой параллели.
Право на участие в муниципальном этапе олимпиады имеют только победители (призеры) школьного этапа, набравшие по итогам олимпиады более 50% от общего количества баллов.
Увеличить количественный состав экспертных групп.
Подробно прописать ответственность ОУ, на базе которых организуется и проводится олимпиада.

Основные проблемы
Нарушение Положения и Приказа о муниципальном этапе ВОШ ( сроки, время, участие).
Отсутствие материальной базы и опыта работы организаторов олимпиады по ОБЖ и технологии не позволило провести олимпиаду по данным предметам
Трудности в организации практического тура по физической культуре (это привело к тому, что не все ребята смогли принять в нем участие)
Технические погрешности в подведении статистики и оформлении итогов муниципального этапа олимпиады со стороны ММЦ.

Основные выводы
Слабо отработан подготовительный этап для участия ребят во ВОШ ( работа на мероприятие).
Погоня за количественным показателями не дает качественных результатов.