Аналитик и Тестировщик в одном лице – путь к качеству Докладчик: Максим Цепков ([email protected]) www.custis.ru
Содержание
- 2. Процесс разработки и разделение ролей: Классика – водопад, разделение ролей – оттуда. IT-отрасль меняется, меняются и
- 3. Визуальное представление ролей Для эффективного обсуждения нужно графическое представление. Это оказалось удобно делать на схеме V-модели.
- 4. Процесс разработки и роли /21
- 5. Наблюдаемые признаки: Признание и использование Agile в ведущих IT-компаниях и в inhouse-разработке. Явное упоминание Agile в
- 6. Каждой стадии – своя роль. Роли выполняются разными людьми или командами. Передача работы – через артефакты
- 7. Роли водопада на V-модели Коммуникации – лишь с соседями. Длинный цикл общения ведет к потере информации.
- 8. Изменение видения проекта… /21 Что хотели 1 2 3 4 5
- 9. Кросс-функциональная команда разработчиков. Взаимодействие с заказчиком через Product Owner’а. Что предлагает Agile? /21 Product Owner Команда
- 10. Эффективные коммуникации. Возможность быстрой обратной связи. Большая нагрузка на Product Owner’а. Расширение зоны ответственности Заказчика. Слишком
- 11. Ищем хорошие варианты /21
- 12. Кросс-функциональная команда не означает полной взаимозаменяемости, возможна специализация. Снижается нагрузка на Product Owner’а. Большое число ролей
- 13. Команда разработчиков и тестировщиков – распространенный вариант. Две роли – не много, но достаточно. Не подходит,
- 14. Аналитики получают требования заказчика и формулируют задачу разработчикам. Они же принимают результат разработки и передают его
- 15. Для проектов с полным набором активностей. CUSTIS – заказная разработка: обследование, постановка, разработка, внедрение, развитие. Для
- 16. Автономность команды разработки. Эффективные коммуникации внутри и с заказчиком. Быстрая реакция на требования заказчика (скорость поставки
- 17. Представить работу пользователя с системой: Бизнес-сценарии – основа требований и тестов. Основные активности пользователей, эргономика. Сложные
- 18. Соотношение разработчиков и аналитиков – 2:1. 6–7 (4–11) человек: 4 разработчика, 2 аналитика и руководитель проекта
- 19. Активность аналитика начинается с тестирования: освоение системы и бизнес-области. Активность разработчика начинается с реализации по проработанным
- 20. Общее: Создавайте разделение ролей исходя из проекта. Для визуализации хорошо использовать V-модель. Эффективные коммуникации – необходимы.
- 22. Скачать презентацию



















Как пробиться через информационный шум социальных сетей
Построение спутниковой связи на базе космических аппаратов
Исследование процесса вытяжки деталей
Презентация на тему Компьютерные сети
Презентация на тему Компьютер (3 класс)
Основы телекоммуникаций, методы объединения и разделения каналов. (Тема 1.8)
Фотоальбом
Символы России
Фирма «Промавтоматика» Обслуживание котельного оборудования монтаж и ремонт котельного и вспомогательного оборудования, внутри
Школа развития социально адаптированной личности
Духовно-нравственное воспитание в семье и школе
Помещение на ул. Герцена, 190, г. Краснодар
Кроссворд. Ответы
Азия на политической карте мира
Возможности ИИП «КМ-Школа» для удаленной работы учителя и дистанционного обучения детей
Годовой круг календарных праздников
Псковская Рыбница. Этно-деревня
Караташ Валентина Андреевна
Современные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы
Временное жилище летом
Из опыта применения методики здоровьесберегающего обучения на уроках географии в рамках национальной образовательной инициатив
FedEx. +Внутренние факторы
ОБЗОР ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХРЕСУРСОВ INTERNET
Краткая информация по изготовлению и применению POS – материалов.
Проект
Breakfast and Its Importance
Агентство ипотечного жилищного кредитования
Тотальный диктант. Просветительская акция по проверке грамотности