Содержание
- 2. Атмосфера - это воздух спектакля, «силовое поле», которое создается в спектакле усилиями- всего коллектива. Актер, мир,
- 4. Воплощая на сцене действительность, людей, их судьбы, мы стараемся воссоздать историческую, общественную, бытовую среду, в которой
- 6. Атмосфера не только порождается основными событиями- она является одновременно и причиной и следствием этих событий. Вспомним
- 8. В спектакле создать атмосферу труднее, нежели в произведении живописи. И если режиссер не найдет живой и
- 10. Своя атмосфера в больнице, своя атмосфера на вокзале. В доме, полном гостей, - одна атмосфера, в
- 12. Введение атмосферы в палитру художественных средств сценического искусства - заслуга режиссеров Художественного театра. Они, в свою
- 14. Атмосфера - это как бы материальная среда, в которолй живет, существует актерский образ. Сюда входят звуки,
- 16. Но режиссура Художественного театра стремилось к тому, чтобы атмосферу создавало в первую очередь искусство актера. Она
- 18. Но больше всего атмосфера зависит от эмоционального зерна. Вот отталкиваясь от чего, можно найти меру и
- 20. Недостаточно знать, каковы выразители сценической атмосферы. В каждом спектакле нам нужно искать различные средства ее выявления.
- 22. Верно найденная атмосфера и точно решенные средства ее выражения в спектакле - всегда плод соединения творческих
- 25. Скачать презентацию






















Федеральная целевая Программа «Модернизация транспортной системы России (2002-2010 годы)»
Современный учебный процесс, протекающий в условиях информатизации и массовой коммуникации всех сфер общественной жизни, требует
Презентация на тему Понятие и виды таможенной процедуры «таможенный транзит»
Лексикографическое описание говора жителей деревни Старые Ирныкши Архангельского района ( проект тематического словаря)
Китай в средние века
Измерительные приборы
Деятельностный подход на уроках математики
Исследование силовой подготовки девушек и женщин, занимающихся фитнесом
Презентация на тему Творческая мастерская построения знаний
Сертифікація продуктів тваринного походження на експорт до Євразійського економічного союзу
Белик Игорь Вячеславович
АКАДЕМИЗМ В РУССКОЙ ЖИВОПИСИ
Урок информатики
Самостоятельная работа №9. Безниточные швейные машины
Формирование умений учиться посредством овладения системой алгоритмических предписаний на уроках математики
Market. Инновационное решение для бизнеса
Управления их классификация
АКЦИЯ «ДАВАЙТЕ ПЕРЕПИШЕМСЯ!» 26 ИЮНЯ 2010 ГОДА УЛЬЯНОВСК Ульяновскстат 2010 Тел.: + 7 (8422) 32 33 21.
Автор: учитель физики и информатики Александрова З.В., МОУ СОШ №5 п. Печенга, Мурманская область, 2009 г.
Crown Jewels
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ НА КАФЕДРЕ БИОХИМИИ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА С.М.Ершиков Кафедра биоло
Документация на грантовое финансирование молодых ученых по научным и научнотехническим проектам на 2020-2022 годы
Эльгарт Габи
Правовые основы установления, исчисления и взимания платы за негативное воздействие на окружающую среду
Water Drop
«Актуальные вопросы организации научно-исследовательской деятельности учащихся» УЧИТЕЛЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛ
Дипломное проектирование - важный этап подготовки специалистов
Проблемы воспитания