Содержание
- 2. Атмосфера - это воздух спектакля, «силовое поле», которое создается в спектакле усилиями- всего коллектива. Актер, мир,
- 4. Воплощая на сцене действительность, людей, их судьбы, мы стараемся воссоздать историческую, общественную, бытовую среду, в которой
- 6. Атмосфера не только порождается основными событиями- она является одновременно и причиной и следствием этих событий. Вспомним
- 8. В спектакле создать атмосферу труднее, нежели в произведении живописи. И если режиссер не найдет живой и
- 10. Своя атмосфера в больнице, своя атмосфера на вокзале. В доме, полном гостей, - одна атмосфера, в
- 12. Введение атмосферы в палитру художественных средств сценического искусства - заслуга режиссеров Художественного театра. Они, в свою
- 14. Атмосфера - это как бы материальная среда, в которолй живет, существует актерский образ. Сюда входят звуки,
- 16. Но режиссура Художественного театра стремилось к тому, чтобы атмосферу создавало в первую очередь искусство актера. Она
- 18. Но больше всего атмосфера зависит от эмоционального зерна. Вот отталкиваясь от чего, можно найти меру и
- 20. Недостаточно знать, каковы выразители сценической атмосферы. В каждом спектакле нам нужно искать различные средства ее выявления.
- 22. Верно найденная атмосфера и точно решенные средства ее выражения в спектакле - всегда плод соединения творческих
- 25. Скачать презентацию






















Исправьте диаграмму
Денежные переводы физических лиц: состояние и тенденции развития (на примере ПАО Сбербанк)
Введение в органическую химию
Наш Пушкин
Сам себе дизайнер. Или как избежать самых частых ошибок
Студия эфирного телевещания ВСМПО
Культура кочевого народа (саки, скифы и др.)
Виды и направления деятельности педагога-психолога знакомство с тренинговой деятельностью психолога
Анимация в кадре
Мониторинг педагогического процесса в ДОУ
Бенчмаркетинг: основные понятия и процесс реализации
Объединенный брифинг по метео и аэронавигационной информации
Определение положения и ориентации беспилотного летательного аппарата на основе системы технического зрения
Воспитательная работа в ГБОУ школе №471 2011-2012 учебный год
Нестандартные приёмы решения квадратных уравнений
Культура и искусство первобытного общества
УСТРОЙСТВО КОМПЬЮТЕРА И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Семинар:Формирование корпоративной культуры в отрасли «Образование»Авторы: министр образования Пермского края, к.п.н.Николай
Дисмас и Гестас
Оливер Кромвель
ВПРОВАДЖЕННЯ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В ІНСТИТУТІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
Перспективные клиентские ниши. Покупательское поведение. Экономия. Сервис
Повышение уровня профессиональной компетентности воспитателей ДОУ путем внедрения в практику метода детского экспериментирован
Чикаго
Школьное объединениеучителейестественнонаучного цикла
Мир профессий. Профессии родителей
В.р.б.и, т.трад., п.л.то, учител., к.н.ки, вернуть, корабл., к.ртофель.
Esperanto-rondo. Lernejo 1590