Слайд 2«Проект - это черновик будущего»
Жюль Ренар
Работаю в Православной гимназии уже17лет.
Учителем
![«Проект - это черновик будущего» Жюль Ренар Работаю в Православной гимназии уже17лет.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/935014/slide-1.jpg)
химии и технологии. Чем интересно здесь работать ? Тем что здесь учатся дети с разными судьбами. Владыка Димитрий (Капалин), бывая в миссионерских поездках по России, привозит детей под свою опеку. В гимназии практикуется гендерное воспитание. Начиная с 5-го класса девочки и мальчики учатся раздельно. Что меня подтолкнуло заниматься проектной и исследовательской деятельностью – это пытливый детский ум.
Слайд 3 Как правило, в начале учебного года объясняю детям, что такое проект,
![Как правило, в начале учебного года объясняю детям, что такое проект, какие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/935014/slide-2.jpg)
какие проекты бывают и как работать над проектом. Определяем проблему, цель и задачи. Темы для работ предлагают сами дети или пользуемся банком проектов, используя интернет – ресурсы.
В основном проекты делают в течение всего учебного года и защищают вначале четвертой четверти. Учитывая специфику учебного заведения, девочки выполняют проекты по исследованию и вышивке икон в различной технике ( вышивка, бисером, крестом)
Слайд 5По завершении работы иконы освящаются в церкви и остаются у девушек как
![По завершении работы иконы освящаются в церкви и остаются у девушек как приданое.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/935014/slide-4.jpg)
приданое.
Слайд 6Очень часто проекты предопределяют судьбу ребенка многие поступают в учебные заведения связанные
![Очень часто проекты предопределяют судьбу ребенка многие поступают в учебные заведения связанные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/935014/slide-5.jpg)
с творчеством и здесь нельзя не согласится, что проект – это черновик будущего.
Слайд 7В гимназии проводятся научно-практические конференции на которых участвуют ребята с различными проектами
![В гимназии проводятся научно-практические конференции на которых участвуют ребята с различными проектами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/935014/slide-6.jpg)
в разных направлениях – это естественно – математические проекты гуманитарные и духовного направления. Так по химии были представлены проекты: « Кинетика химических реакций», « Химическое равновесие и условия его смещения на основе поляриметра», « Вода – которую мы пьем»,» «Парафин и использование его в производстве свечей», « Использование химического анализа в иконописи», « Хлеб наш насущный даждь нам днесь…» и др.