Содержание
- 2. Аудирование Раздел включает в себя 3 типа заданий (№1-9). Максимальный балл - 20 Время выполнения 30
- 3. Задание 1. Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными
- 5. Задание 1. понимание основного содержания прослушанного текста; уровень- базовый; оценивается в 6 баллов.
- 6. Стратегии пока звучит задание, подчеркнуть ключевые слова; при прослушивании не обращать внимание на не знакомые слова;
- 7. Полезно выписать синонимы\антонимы (это могут быть синонимичные\антонимичные предложения и словосочетания) из предложения и текста и учить
- 8. Задание 2. Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 –
- 10. Задание 2. понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации; уровень – повышенный; оценивается в 7 баллов;
- 11. Стратегии пока звучит задание, подчеркнуть ключевые слова и определить общую тему высказывания; при первом прослушивании отметить
- 12. Задание 3-9. Вы услышите интервью. В заданиях 3–9 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или
- 14. Задание 3-9. проверяет полное понимание прослушанного текста; уровень- высокий; оценивается в 7 баллов.
- 15. Стратегии пока звучит задание, подчеркнуть ключевые слова в вопросах и ответах, определить общую тему интервью; при
- 17. Скачать презентацию














What can I do to make the world
Анализ технологии ПВ
C днем рождения
Построение человекомашинных интерфейсов на базе технологии Adobe Flash
Не ради славы!
Презентация на тему Черепахи
Презентация на тему История кинематографа
О порядке организации и проведения общественных обсуждений или публичных слушаний в МО Северодвинск
Угол между двумя прямыми
Виртуальная выставка «Новые поступления»
Strings and regular expressions
Программа развития муниципального автономного образовательного учреждения «Межшкольный учебный комбинат города Ишима» (МА ОУ
ООО «РАЗ И НАВСЕГДА»
Вадуц
Организация проектной деятельности
Роль организаций инфраструктуры поддержки предпринимательства для улучшения социально-экономической ситуации в ЗАТО Крупин Ал
Психологические аспекты добровольного и принудительного увольнения Адаменко Елена
Бизнес-Плюс:Календарь
Академия Патриот: гордись службой - учись с гордостью!
Презентация на тему Метод проектов как одно из средств развития познавательной активности детей дошкольного возраста
Исследование социально-психологического климата 2020
Особенности поведенческой сферы у детей с ДЦП
Презентация на тему Внешняя политика СССР 1945-1953 -е годы
Моя мама!
Моя Автобиография
Топливный элемент старт
Образные возможности освещения в портрете
Техника изображения космоса