Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех кому преподаешь. В. Ключевс
Содержание
- 2. Русецкая Надежда Михайловна, учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория, «Отличник народного просвещения», педагогический стаж
- 3. Диаграмма результатов Единого государственного экзамена Диаграмма результатов Государственной итоговой аттестации
- 4. Результаты внеурочной деятельности по учебным предметам Работа клуба «Зеленая лампа» Члены данного клуба являются победителями Всероссийских,
- 5. На районных, городских, областных олимпиадах 1 место заняли 8 учащихся, 2 место – 5 учащихся, 3
- 6. Городские Покровские, Рождественские, Пасхальные образовательные чтения: 1 место – 5 учащихся, 2 место – 7, 3
- 7. Российский заочный конкурс «Восхождение к образу», «Познание и творчество»: 1 место – 5 учащихся, 2 место
- 8. Конгресс молодых исследователей: 1 место -5 учащихся, 2 место- 2, 3 место – 7, поощрений –
- 9. Результаты деятельности классного руководителя
- 10. Результаты анкетирования Из 96 опрошенных учащихся:
- 11. Результаты работы с родителями
- 12. Использование СОТ на уроках русского языка и литературы.
- 15. Результаты участия в проектной деятельности
- 16. Распространение педагогического опыта
- 17. Всероссийский семинар: «Интеллектуально-творческий потенциал России» 2007 год Городской семинар: Компетентностный подход к обучению – основа обновления
- 18. Повышение квалификации
- 20. Скачать презентацию

















Аппликация из ткани
Решение исторических задач
Пингвины (оригами)
«Вода – капля жизни» Участники: Дети и родители Воспитатели: Андреева Янина Евгеньевна
Национальные особенности
ГИС
Роль цвета в портрете
Искусство второй половины XX века. Концептуализм и неофициальное искусство СССР
Оформление уголка потребителя для ИП
Презентация на тему Удивительные птицы
Семя
Влияние автотранспорта на экологию Калининского района Санкт-Петербурга
Математика 5 класс
Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в 2014/2015 н.р.
Oздоровительная физическая культура и ее формы
Расчет (подбор сечения) центрально - сжатого элемента (столба)
Секреты увеличения продаж дополнительных услуг
Защитная одежда в топливно-энергетическом комплексе
Коррекция эмоционально-волевой сферы учащихся c ОВЗ на логопедических занятиях
Разработка рецептуры холодных закусок на основе имбиря
На фоне Пушкина снимется семейство
Colibrity. Creative Digital Marketing Agency
Зона тундри
2012
Логистика склада временного хранения. Тема 3
1000 дней до начала XXII Олимпийских зимних игр
КТО ТАКИЕ АКУЛЫ Класс: Рыбы Тип: хордовые Надотряд: Акулы (Selachomorpha) www.barracuda.ru www.livingthings.ru Кто такие акулы класс: рыбы тип: хордовые.
Презентация на тему Буддизм