Слайд 2Агрессия - это поведение, цель которого нанесение вреда некоторому объекту или человеку
![Агрессия - это поведение, цель которого нанесение вреда некоторому объекту или человеку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1166907/slide-1.jpg)
(Беличева С.А.)
Агрессия — это форма социального поведения, реализуемая в контексте социального взаимодействия (Румянцева Т.Г., Бойко И.Б.)
Слайд 3Аутоагрессия - это форма поведения, которая проявляется в неоправданном риске: нанесение вреда
![Аутоагрессия - это форма поведения, которая проявляется в неоправданном риске: нанесение вреда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1166907/slide-2.jpg)
психическому и физическому здоровью, употребление психоактивных веществ (алкоголь, наркомания, токсикомания и т.д.), невыполнение рекомендаций специалистов. т.е. человек ведет себя таким образом, что он разрушает сам себя. (Степанов, Фарбероу, Табачника, Мягков, Автономова, Чеснова, Дворникова, Куренкова).
Слайд 4Ограниченные возможности здоровья (особенности в развитии) – любая утрата психической, физиологической или
![Ограниченные возможности здоровья (особенности в развитии) – любая утрата психической, физиологической или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1166907/slide-3.jpg)
анатомической функции, либо отклонение от ее, влекущее полное или частичное ограничение способности или возможности осуществлять какую-либо деятельность в том объеме, который считается нормальными при других равных условиях.
Слайд 5Младший подросток с ОЗВ
СЕМЬЯ
СОЦИУМ
![Младший подросток с ОЗВ СЕМЬЯ СОЦИУМ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1166907/slide-4.jpg)
Слайд 6Общие закономерности развития детей с ограниченными возможностями здоровья выдвинул В.И. Лубовский:
Снижение способности
![Общие закономерности развития детей с ограниченными возможностями здоровья выдвинул В.И. Лубовский: Снижение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1166907/slide-5.jpg)
к приему, переработке, хранению и использованию информации;
Трудность словесного опосредования;
Замедление процесса формирования представлений и понятий об окружающей действительности;
Риск возникновения состояний социально-психологической дезадаптированности.
Слайд 7Проявление аутоагрессии:
татуировки
пирсинги
щипание кожи, кусание ногтей, губ, и др.
биение кулаком и головой
![Проявление аутоагрессии: татуировки пирсинги щипание кожи, кусание ногтей, губ, и др. биение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1166907/slide-6.jpg)
о предметы
уколы (булавками, гвоздями)
ожоги кожи
злоупотребление алкоголем, наркотиками и другими психоактивными веществами
Слайд 8
Цель исследования – аутоагрессия младших подростков с ограниченными возможностями здоровья.
![Цель исследования – аутоагрессия младших подростков с ограниченными возможностями здоровья.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1166907/slide-7.jpg)
Слайд 9Гипотезы исследования:
Существуют различия в проявлении аутоагрессии у младших подростков и младших подростков
![Гипотезы исследования: Существуют различия в проявлении аутоагрессии у младших подростков и младших](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1166907/slide-8.jpg)
с ОВЗ.
Существуют особенности депрессивных симптомов (самооценка, настроение, межличностные отношения) у младших подростков и младших подростков с ОВЗ.
Слайд 10Диагностические методики:
Опросник «Ауто- и гетероагрессия» (Е. П. Ильин)
Опросник детской депрессии М.Ковач
Шкала безнадежности
![Диагностические методики: Опросник «Ауто- и гетероагрессия» (Е. П. Ильин) Опросник детской депрессии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1166907/slide-9.jpg)
Бека
Создание анкеты, направленной на выявление форм поведения, несущего разрушительные мотивы.