Блицтурнир по математике

Пояснительная записка.
Блицтурнир составлен по учебнику
«Математика» 2 класс ||| часть Автор Л.Г.Петерсон
Урок № 1
Тема: «Уравнения».
Блицтурнир может использоваться как фрагмент урока или как один из вариантов внеклассной работы по математике.

Путешествуем по задачам вместе с Винни-Пухом.

? а – b
? a + (a – b)
✶ a – (b – а)
⚪ а + b
Задача № 1
В одном аквариуме a рыбок, а в другом – на b рыбок меньше. Сколько рыбок в двух аквариумах?

Решение задачи № 1
? a + (a – b)
Ура!

Схема к задаче № 1
В одном аквариуме a рыбок, а в другом – на b рыбок меньше. Сколько рыбок в двух аквариумах?
a
|
|| b ?
?

? а + b
✶ а – b
? а – b + а
? а + (а + b)
Задача № 2
В одном аквариуме a рыбок. Это на b рыбок меньше, чем в другом. Сколько рыбок в двух аквариумах?

Решение задачи № 2
? а + (а + b)
Ура!

Схема к задаче №2
В одном аквариуме a рыбок. Это на b рыбок меньше, чем в другом. Сколько рыбок в двух аквариумах?
а
|
b ?
||
?

? m – а
✶ m + а
⚪ (m + n) + а
? (m + n) – а
Задача № 3
На одном кусте земляники m ягод, а на другом n ягод. Из них а ягод уже красные. Сколько зелёных?

Решение задачи № 3
? (m + n) – а
Ура!

Схема к задаче № 3
На одном кусте земляники m ягод, а на другом n ягод. Из них а ягод уже красные. Сколько зелёных?
m + n
красные зелёные
а ?

? c – b
? c + а – b
⚪ c – а + b
✶ c – а – b
Задача № 4
Миша собрал c яблок. Он съел сначала a яблок, а потом b яблок. Сколько яблок у него осталось?

Решение задачи № 4
✶ c – а – b
Ура!

Схема к задаче № 4
Миша собрал c яблок. Он съел сначала a яблок, а потом b яблок. Сколько яблок у него осталось?
c
сначала потом осталось
а b ?

✶ а + b + а
? а + b – (а + b)
⚪ а + b + (а + b)
? а + b + b
Задача № 5
Во время каникул было а дождливых дней, b пасмурных, а солнечных столько, сколько дождливых и пасмурных вместе. Сколько дней длились каникулы?

Решение задачи № 5
⚪ а + b + (а + b)
Ура!

Схема к задаче № 5
Во время каникул было а дождливых дней, b пасмурных, а солнечных столько, сколько дождливых и пасмурных вместе. Сколько дней длились каникулы?
?
дождливые пасмурные солнечные
а b (а + b)

✶ с + d – а
? с – а – d
? (с – а) + (d – b)
? с – а – b
Задача № 6
В первом гараже было с машин, а во втором – d машин. Утром из первого гаража выехало а машин, а из второго – b машин. Сколько машин осталось в гаражах?

Решение задачи № 6
? (с – а) + (d – b)
Ура!

Схема к задаче № 6
В первом гараже было с машин, а во втором – d машин. Утром из первого гаража выехало а машин, а из второго – b машин. Сколько машин осталось в гаражах?
с
|
выехало осталось
а ?
?
b ?
|| выехало осталось
d