Слайд 2Запишите отрывок рассказа Ф. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла».
Главное оружие Харлампия Диогеновича —
это делать человека смешным. Ученик, отступающий от школьных правил, (не) лентяй, (не) лоботряс, не хулиган, а просто смешной человек.
Слайд 3не лентяй, не лоботряс, не хулиган
Слайд 4(Не) справедливость критики его поразила, а доброжелательность тона критикующего.
Слайд 6Знакомство с новым материалом.
1. Запишите в транскрипции два слова: возчик, банщик.
[вощ'ик] [бан'щ'ик]
Как видите,
и в том и в другом слове произносится суффикс [щ'ик], а пишется в первом случае -чик, а во втором -щик.
Чтобы не путать в словах -чик и -щик, прочитайте правило на
с. 97 и рассуждение на с. 98 (§ 44).
Запишите примеры, данные перед правилом на с. 97.
Слайд 7Тренировочные упражнения.
1) Выполните письменно упр. 245.
2) Прочитайте текст упр. 247. Запишите слова
по их лексическому
значению.
Слайд 8. (Забойщик, прицепщик, вертолетчик, грузчик, пулеметчик,
переплетчик, смазчик, разведчик, переводчик.)
Слайд 9Словарные слова: арматура, профессия.
Арматура (лат. armatura «вооружение, снаряжение») — 1) совокупность приспособлений,
деталей для какого-нибудь сооружения конструкции. Арматура электрических светильников, трубопроводная арматура; 2) в строительстве — стальной каркас железобетонных конструкций, металлические конструкции.
Профессия (франц. profession, лат. professio от prafeteri «говорить публично»). Профессия буквально «официальное объявление о своей специальности».
Слайд 10Самостоятельная работа.
Допишите предложения, добавляя существительные с суффиксом –чик
(-щик).
Человек, подписывающийся на газеты,
журналы, — ...
За исправностью бакенов следит ...