Слайд 2 Изучаем раздел языкознания
«Морфемика»
Слово делится на части,
Ах, какое

это счастье!
Может каждый грамотей
Делать слово из частей.
Слайд 3 Составьте слово !
Корень извлечь из начинки несложно,
приставка в сосуде

хранится надёжно,
суффикс в гудении ясно услышишь,
вместе – на темы различные пишешь.
сочинение
Слайд 4В списке вы мой обнаружите корень, суффикс – в собрании встретите вскоре,
в

слове рассказ вы приставку найдете,
в целом – по мне на уроки пойдете.
расписание
Слайд 5Корень тот же, что в слове склоняться,
суффикс тот же, что в слове

обращение,
окончание существительного среднего
рода в И.п., а целое - грамматический
термин.
склонение
Слайд 6Как большой дом превратить в малень-
кий?
домик
Как топор превратить в рукоятку?
топорище

Слайд 7 Проверь себя!
Сдержать слово, рассматривать
гербарий и коллекцию, воспользоваться
телефоном, исправить телевизор, рас-
положиться

у костра, восстановить силы.
Слайд 8 Вспомним известное!
В каком ряду даны только формы одного слова?
1)лист,

листок, листочек
2)дар, дарить, подарок
3)скрипач, скрипачи, скрипачам
4)певец, певица, певцы
+
Слайд 92.В каком ряду все слова с непроверя-
емой безударной гласной?
1)к..нфета, к..рандаш, к..рзина
2)г..рдероб, разд..вать,

прив..зать
3)увл..кать, р..бина, к..пуста
4)ур..жай, п..стух, разъ..снить
+
Слайд 103.В каком ряду во всех словах пишется С?
1)бе..шумный,ра..шевелить
2)ра..жимать,бе..помощный
3)ра..щелина, бе..вкусный
4)бе..жизненный, ра..дать

+
Слайд 114.В каком слове надо писать С?
1)..жечь
2)..десь
3)..дание
4)..дравствуй
+

Слайд 12 Найдите ошибку!
беззаботный
безкрайний
бесхарактерный
разчертить
безстрашный
раскопать
изцарапать
безчувственный
измучить
бескрайний
расчертить
бесстрашный
исцарапать
бесчувственный

Слайд 13 Работаем с текстом
1.Определите тему, главную мысль текста.
2.Докажите,что текст написан в художественном

стиле.
Ударила первая капля дождя, и начались
соревнования. Первым выжимал вес подбе-
рёзовик. Он поднял листик берёзы и улит-
ку. Моховик раззадорился, расхвастался.
Раздвинул головой мох, полез под толстый
сучок, стал выжимать. Не выжал. Только
шляпку свою раздвоил.